本書涉及大學(xué)生心理健康標準與測定、大學(xué)生心理健康教育、大學(xué)生自我意識的發(fā)展、大學(xué)生健康自我意識的培養(yǎng)、大學(xué)生心理咨詢的意義和特點、大學(xué)生心理咨詢的類型和策略、大學(xué)生常見的人格障礙及調(diào)試、大學(xué)生健康人格的特征和塑造、大學(xué)學(xué)習(xí)與學(xué)業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)心理問題、大學(xué)生情緒管理、大學(xué)生生涯規(guī)劃、大學(xué)生人際交往、大學(xué)生戀愛婚

2020年上海市浦東新區(qū)教育工作黨委、教育局開啟了浦東新區(qū)名校(園)長培養(yǎng)項目，旨在培養(yǎng)造就一支在全市乃至全國普教系統(tǒng)具有相當影響的浦東名校(園)長隊伍。本書收錄了浦東新區(qū)四十二位優(yōu)秀校(園)長的演講實錄，從辦學(xué)理念、教師成長、課程建設(shè)、五育并舉等視角，結(jié)合個人發(fā)展經(jīng)歷，講述教育故事，分享育人經(jīng)驗。隨書配《名校長·慧教

本書為“新時代高質(zhì)量教育發(fā)展書系”中的一本。曾有位一線教師感慨：教育是一個受經(jīng)驗左右的行業(yè)，從事教育的人較容易被以往的經(jīng)驗羈絆。如此，有效學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，有效借鑒他人的智慧，并有選擇地在“積識”中有效“轉(zhuǎn)識成智”，已成為當代教師成長的最佳路徑。本套書正是基于這一出發(fā)點，通過在教育教學(xué)一線的、有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的教師，

當今的大學(xué)生面臨著學(xué)業(yè)、未來發(fā)展、人際關(guān)系等眾多壓力，這些壓力會給大學(xué)生的心理適應(yīng)帶來很多挑戰(zhàn)，此外，大學(xué)生心理活動狀態(tài)的不穩(wěn)定、認知結(jié)構(gòu)的不完備、生理成熟與心理成熟的不同步等，使得他們產(chǎn)生更多的焦慮，也更容易產(chǎn)生心理障礙。暫時性的心理障礙若不及時排除，便會產(chǎn)生不良反應(yīng)，從而影響以后心理的健康發(fā)展，甚至?xí)�釀成日后難以挽

2019年11月月底，中央深改委第十一次會議審議通過了《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，將勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會各方面，對加強新時代勞動教育做出新部署、提出新要求。加之目前各義務(wù)教育階段學(xué)校、職業(yè)教育階段學(xué)校缺乏勞動觀念、勞動知識的教育，教學(xué)也因為教材的因素流于

本書以日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動為主，內(nèi)容涉及校園勞動、家務(wù)勞動、校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)、志愿服務(wù)、職業(yè)新技能、勞模精神、工匠精神等。主要內(nèi)容包括：勞動也在成長、禮贊勞動之美、勞動創(chuàng)造了歷史、美化寢室、清掃教室、清掃校園等。

本書共分十一章，內(nèi)容包括：勞動教育概述、勞動價值觀和勞模精神、工匠精神、校園日常勞動工具、校園清潔內(nèi)容和要求、創(chuàng)新勞動、垃圾分類、社會實踐的理論內(nèi)涵、繼承發(fā)揚勤儉節(jié)約精神、奉獻精神教育、勞動安全教育。主要內(nèi)容包括：了解勞動教育、勞動的功能與分類、勞動教育的目的等。

本書介紹了美育和審美的概念，揭示了美的本質(zhì)內(nèi)涵，講解了各領(lǐng)域美的創(chuàng)造，可全面提升學(xué)生的審美情趣和素養(yǎng)。全書共8個單元，分別是“詩意的棲居：大學(xué)美育”“心靈的熏陶：審美活動”“曼妙的世界：自然美”“極致的追求：生活美”“心靈的旋律：藝術(shù)美”“線條的氣韻：文字美”“人生的境界：辭章美”“智慧的火花：科技美”。

《教育知識與能力歷年真題(中學(xué)科目二)》匯總了國家教師資格考試2019年到2014年的中學(xué)科目二的歷年考試真題，并對國家教師資格考試2019年到2014年的中學(xué)科目二的歷年考試真題進行了詳細的解析。本書答案解析全面，解析的知識點能結(jié)合綜合素質(zhì)(中學(xué)科目二)的考試大綱，進行解釋，并能進行補充和拓展，考生在看一道題的解析的

本書共六章，內(nèi)容包括：教育學(xué)概述、當代國際教育現(xiàn)狀及發(fā)展、教育的功能、教育與個體的發(fā)展、教育中的教師與學(xué)生、教育中的學(xué)習(xí)理論。