《上海古琴百年紀(jì)事(增訂版)(1855-2003)》按編年擇要，以“文字+圖像”的方法記錄本事，并以注釋補(bǔ)充史事，收錄圖片史料四百余幅，記錄上海古琴“一個(gè)半世紀(jì)”的琴人、琴書、琴論、琴事。本書呈現(xiàn)出近現(xiàn)代琴史中由傳統(tǒng)至變革，復(fù)又再興的過(guò)程，從史料角度對(duì)上海古琴百年發(fā)展進(jìn)行了一個(gè)梳理與呈現(xiàn)，欲通過(guò)此書能夠讓當(dāng)代琴人、學(xué)者

該專著是中國(guó)音樂(lè)史學(xué)者極為期待的專著，分為四章結(jié)構(gòu)(文獻(xiàn)→宮調(diào)→記譜法→譯譜)，清晰再現(xiàn)了趙如蘭宋樂(lè)解譯目標(biāo)與研究思路演變與發(fā)展的軌跡。是第一部宋代音樂(lè)斷代史專著，建立了遵循音樂(lè)文獻(xiàn)解譯古譜的學(xué)術(shù)規(guī)范，首次系統(tǒng)匯總、考辯、編纂了各地的宋代音樂(lè)文獻(xiàn)。率先構(gòu)建了中國(guó)音樂(lè)史國(guó)際術(shù)語(yǔ)體系。首次提出了宋代俗字譜“以勾代上”記譜法

幼兒歌曲彈唱是一門藝術(shù)的技能課程，它是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程，是知識(shí)、技術(shù)、能力與素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。本教材以項(xiàng)目為引領(lǐng)以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，通過(guò)五個(gè)項(xiàng)目二十一個(gè)任務(wù)的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生掌握幼兒歌曲即興伴奏知識(shí)、和聲連接與和弦編配知識(shí)、幼兒歌曲演唱方法知識(shí)、幼兒歌曲的教育目的等方面的知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生提高幼兒歌曲編配、邊彈邊唱、教與演

本書屬于音樂(lè)專業(yè)教材。本書以“立足聲樂(lè)基礎(chǔ)，緊扣歌唱實(shí)踐”為指導(dǎo)思想，考慮了師范教育及音樂(lè)專業(yè)學(xué)生的從業(yè)技能要求，簡(jiǎn)要介紹了人體發(fā)聲器官及發(fā)聲原理，著重精選了50多首經(jīng)典曲目，所選曲目以中外藝術(shù)歌曲為主，既有流傳的經(jīng)典作品，也有近年聞世的新作，均美好、難忘。曲目選擇原則堅(jiān)持經(jīng)典、清新，旋律美好、內(nèi)容實(shí)用，難易程度相宜、

本套教材是一套較為全面的綜合性教材，主要服務(wù)于各學(xué)歷層級(jí)的學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)和其他各類師范院校零起點(diǎn)的鋼琴教學(xué)，同時(shí)可作為兒童鋼琴及教學(xué)和幼兒音樂(lè)教育活動(dòng)的補(bǔ)充教材。此次再版的編寫思路較之前有較大調(diào)整：充分尊重鋼琴這門樂(lè)器的科學(xué)演奏與學(xué)科教學(xué)特征，并結(jié)合當(dāng)下我國(guó)高職學(xué)前鋼琴教學(xué)的實(shí)際情況，調(diào)整教材以往“以鋼琴演奏技能

本套教材是一套較為全面的綜合性教材，主要服務(wù)于各學(xué)歷層級(jí)的學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)和其他各類師范院校零起點(diǎn)的鋼琴教學(xué)，同時(shí)可作為兒童鋼琴及教學(xué)和幼兒音樂(lè)教育活動(dòng)的補(bǔ)充教材。此次再版的編寫思路較之前有較大調(diào)整：充分尊重鋼琴這門樂(lè)器的科學(xué)演奏與學(xué)科教學(xué)特征，并結(jié)合當(dāng)下我國(guó)高職學(xué)前鋼琴教學(xué)的實(shí)際情況，調(diào)整教材以往“以鋼琴演奏技能

作者是一個(gè)在絲綢之路上長(zhǎng)大的音樂(lè)家，生于陜西，后到蘭州讀小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，又在河西走廊生活了十三年。作者到甘肅各地采集各民族的民間音樂(lè)，也多次去新疆、內(nèi)蒙古、寧夏和青海采風(fēng)。直到1978年，到南京去學(xué)習(xí)民族音樂(lè)學(xué)，才離開(kāi)了絲路。在絲路上生活幾十年，作者以絲路上的民間音樂(lè)為素材，請(qǐng)杜亞雄教授寫了一些音樂(lè)作品，

本書是首部從古典學(xué)角度全面探討迪倫歌曲文學(xué)性的著作，為將迪倫從搖滾名人堂引入古典詩(shī)人的萬(wàn)神殿提供了令人信服的理由。在本書中，開(kāi)設(shè)了哈佛大學(xué)同名課程的教授理查德·F.托馬斯要求我們反思：“是什么造就了經(jīng)典？”他雄辯地論證了迪倫的現(xiàn)代意義，同時(shí)為讀者揭開(kāi)了迪倫歌詞背后的秘密。

本書由上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——浙派古箏藝術(shù)傳承人孫文妍教授和其弟子羅晶教授擔(dān)任主編，收集整理并系統(tǒng)梳理了浙派箏藝流派的歷史脈絡(luò)、樂(lè)器改進(jìn)、技法發(fā)展、相關(guān)人物及代表性曲目，為第一本完整系統(tǒng)性介紹浙派古箏藝術(shù)流派的著作，為浙派箏藝的傳承與發(fā)展作出了寶貴貢獻(xiàn)。

《儒家古琴教程》是一本關(guān)于儒家琴曲的著作，該書分為三部分。第一部分講述古琴概述，講解古琴的歷史、結(jié)構(gòu)吊弦等古琴基本知識(shí)。第二部分講解古琴的傳統(tǒng)指法，第三部分古琴曲共有14首琴曲，每首琴曲都配有指法。14首琴曲包含了儒家琴曲中的經(jīng)典曲目，如《文王操》《關(guān)雎》《月出》《鶴鳴》《幽蘭》《孔子讀易》《將歸操》《橫渠四句》等。本