《普通高等學校機械基礎課程規(guī)劃教材：機械設計基礎》是針對普通高等學校應用型人才培養(yǎng)對本課程的要求而編寫的�！镀胀ǜ叩葘W校機械基礎課程規(guī)劃教材：機械設計基礎》是“普通高等學校機械基礎課程規(guī)劃教材”系列教材之一，全書內(nèi)容共18章，從認識機器的組成及特征入手，從整體上介紹了課程的內(nèi)容、性質(zhì)、任務和學習方法，機械設計的基本要求

《機械工程學科導論》為21世紀高等學校機械設計制造及其自動化專業(yè)系列教材�！�21世紀高等學校機械設計制造及其自動化專業(yè)系列教材：機械工程學科導論》以八個專題內(nèi)容編撰而成，結構新穎、內(nèi)容前沿，反映了本專業(yè)的最新科技動態(tài)，多方位開拓了學術視野，明確了專業(yè)的工程應用前景。全書共分八講：第1講介紹機械工程學科的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢；

《機械基礎學習指導和練習》是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《機械基礎（少學時）》的配套學習指導和練習，在內(nèi)容選取與章節(jié)安排上與主教材保持基本一致，并補充了氣壓傳動與液壓傳動的相關內(nèi)容。全書共7章，主要內(nèi)容包括機械工程材料、工程力學基礎、典型機械零件、機械傳動、常見機構、氣壓傳動和液壓傳動�！稒C械基礎學習指導和練習》

《工程訓練通識教程》是為開展通識教育需要并根據(jù)教育部制定并實施的“高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”的精神，以及教育部、財政部關于實施高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程的意見（即質(zhì)量工程），結合金工系列課程改革與實踐教學基地建設，以擴大工程訓練和增加科技創(chuàng)新教學內(nèi)容為目的而組織編寫的。針對多數(shù)院�，F(xiàn)有的教

《工程訓練通識教程》是為開展通識教育需要并根據(jù)教育部制定并實施的“高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”的精神，以及教育部、財政部關于實施高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程的意見（即質(zhì)量工程），結合金工系列課程改革與實踐教學基地建設，以擴大工程訓練和增加科技創(chuàng)新教學內(nèi)容為目的而組織編寫的。針對多數(shù)院�，F(xiàn)有的教

《機械制圖習題集》具有以下特點：在編排順序和內(nèi)容上與配套教材相呼應，便于使用。保留了經(jīng)典的制圖練習題，增強了讀圖、測繪和徒手繪圖內(nèi)容的訓練以及第三角投影的練習；編排上由淺入深，由易到難，逐步提高，符合教學規(guī)律，有利于培養(yǎng)學生學習興趣和學好機械制圖的信心。編有指導解題思路的基本題，既能為解題要求、方法和步驟起到“引路”作

本書主要內(nèi)容包括機械結構優(yōu)化的數(shù)學模型、有限元法及邊界元法的原理和計算步驟、結構優(yōu)化中常用的數(shù)學規(guī)劃方法等內(nèi)容。

《機械振動與噪聲》介紹了線性離散系統(tǒng)、連續(xù)系統(tǒng)、隨機機械振動和機械噪聲的基本概念、原理和分析方法，并列舉了許多工程技術實例�！稒C械振動與噪聲》共分6章：緒論、單自由度系統(tǒng)的振動、多自由度系統(tǒng)的振動、連續(xù)體振動、隨機振動及噪聲的聲學原理。各章均附有思考題與習題。《機械振動與噪聲》敘述深入淺出，層次分明，取材得當，可以作為

《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：起重運輸機械實驗技術》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，主要介紹實驗技術的基礎理論、電測量技術及起重運輸機械典型參數(shù)檢測應用等知識。全書共三篇十章內(nèi)容，其中第一篇闡述實驗技術基礎理論（一-三章），內(nèi)容包括信號分析基礎，線性系統(tǒng)分析及誤差分析理論；第二篇介紹電測量技術（第四-

《面向21世紀課程教材：機械設計制圖（第4版）（下冊）》是在第三版的基礎上修訂而成的，是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本次修訂，秉承二十多年來獨具特色的以機械設計為主線的教學內(nèi)容體系結構，按照教育部新修訂的“普通高等學校機械設計基礎課程教學基本要求”和“普通高等學校工程圖學課程教學基本要求”，根據(jù)北京科技大學、