本書分為8章,主要內(nèi)容包括計算機系統(tǒng)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、文字處理軟件Word2016、電子表格處理軟件Excel2016、演示文稿制作軟件PowerPoint2016、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)和計算機新技術(shù)。
本書全面介紹了JavaEE中MyBatis、Spring和SpringMVC三大框架的基本知識和使用方法。書中對知識點的講解由淺入深、通俗易懂,同時配備大量的操作案例,通過案例的演示幫助讀者理解技術(shù)原理并提高實際操作能力。全書共14章,包括企業(yè)級項目導(dǎo)引及開發(fā)環(huán)境、Spring入門、SpringBean裝配、Sprin
本書緊密結(jié)合MIMPS教學(xué)方法,分為基礎(chǔ)篇、提升篇、案例篇三個模塊;A(chǔ)篇設(shè)計的主要目的是夯實學(xué)生基礎(chǔ),主要介紹了網(wǎng)絡(luò)的基本概念、OSI參考模型和TCP/IP協(xié)議族,重點講解了計算機網(wǎng)絡(luò)IP的編址方法。提升篇主要在組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、網(wǎng)絡(luò)安全等知識方面進行講解,主要培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計能力、計劃能力、合作能力和表達能力,是基
傳感器種類繁多,本書內(nèi)容突出科學(xué)性、實用性、可操作性,選取自動化領(lǐng)域中頻繁使用、實際工作中經(jīng)常遇到的典型傳感器,如光電式傳感器、光纖式傳感器、超聲波傳感器、光電式編碼器等作為教學(xué)內(nèi)容。本書內(nèi)容安排采取“項目引領(lǐng)、成果導(dǎo)向”模式,突出“做中學(xué)、學(xué)中做”的基本理念,在對各類傳感器基礎(chǔ)知識進行介紹的基礎(chǔ)上,引入自動化領(lǐng)域傳感
隨著產(chǎn)業(yè)界對高效、高品質(zhì)焊接需求的不斷增長,焊接機器人的應(yīng)用日益廣泛。面對如此快速成長的焊接機器人市場,培養(yǎng)能安全和熟練地使用機器人焊接的人員已刻不容緩。本書正是為滿足市場對這類人才的需求而編寫的。本書共6個項目,包含手動操縱焊接機器人、機器人焊接任務(wù)創(chuàng)建、初識焊接機器人的作業(yè)示教、焊接機器人的軌跡示教、簡單焊件的編程
本書系統(tǒng)闡述了前饋神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、徑向基函數(shù)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、靜態(tài)反饋神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、動態(tài)反饋神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、寬度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基本知識和基本原理等內(nèi)容。本書既可作為信息與計算科學(xué)、自動化和計算機等本科專業(yè)的教材,也可作為信息類專業(yè)研究生的教材。
本書將開發(fā)適用于文科專業(yè)、財經(jīng)類以及管理類專業(yè)的,具有很強實際操作性質(zhì)的關(guān)于數(shù)據(jù)科學(xué)思維、技術(shù)以及實踐的數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論教材。該教材不是簡單的羅列相關(guān)技術(shù),而是利用現(xiàn)有的工具來實現(xiàn)項目的實踐,讓學(xué)生學(xué)會分析問題的思想和方法,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)據(jù)科學(xué)技術(shù)的興趣與熱情。本書面對的是零基礎(chǔ)的文科類和財經(jīng)類學(xué)生,技術(shù)要求相對比較簡單,同
本書旨在介紹Kafka的核心功能,以及如何在實際項目中使用它。本書主要內(nèi)容包括Kafka的核心概念,如何使用KafkaConnect設(shè)置和執(zhí)行基本ETL任務(wù),如何將Kafka用于大型數(shù)據(jù)項目,如何執(zhí)行管理任務(wù),如何生成和使用事件流,如何在Java應(yīng)用程序中使用Kafka,如何將Kafka實現(xiàn)為消息隊列等。通過閱讀本書,
本書基于作者在可觀測性領(lǐng)域的豐富實踐經(jīng)驗撰寫而成,旨在幫助讀者在工程團隊內(nèi)開展可觀測性實踐。書中深入分析了在軟件交付和運營的背景下可觀測性意味著什么、如何構(gòu)建基礎(chǔ)組件來實現(xiàn)可觀測性、可觀測性對團隊動力的影響、可觀測性規(guī)模化的考慮因素,以及在組織中建立可觀測性文化的實用方法,還通過豐富的實例展示了如何利用可觀測性改進現(xiàn)有
本書是《Python程序設(shè)計基礎(chǔ)》(康立軍主編)的配套實驗教材。本書共設(shè)計了16個實驗項目,主要內(nèi)容包含Python集成開發(fā)環(huán)境、基本輸入和輸出、基本控制結(jié)構(gòu)、列表等組合數(shù)據(jù)類型的使用、字符串處理、函數(shù)與模塊的定義及使用、Python的文件操作、異常處理、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計、GUI編程、Python中標準庫tkinte