本書呈現(xiàn)了一年級小學數(shù)學應掌握的知識內(nèi)容，包括：數(shù)學兒歌、我們認識的數(shù)、立體圖形問題、20以內(nèi)的加減法、智闖迷宮等。

本書解決了小學數(shù)學中的各類問題，呈現(xiàn)了小學數(shù)學的核心素養(yǎng)——數(shù)感、空間觀念、運算能力、幾何直觀認識、推理、數(shù)據(jù)分析、模型思想、符號意識、應用意識和創(chuàng)新意識；完整構(gòu)建了小學階段學生應具有的數(shù)學核心能力——遞推歸納、抽象思維、發(fā)散思維、轉(zhuǎn)化思維、逆向思維和形象思維。

本書共13章，圍繞“數(shù)字勘查與取證技術(shù)”這一主題，介紹數(shù)字勘查取證的基礎(chǔ)知識和相關(guān)技術(shù)。

本書共7章，主要介紹威脅情報的起源、價值以及威脅情報的分析與挖掘的基本含義，威脅情報的基本概念和相關(guān)基礎(chǔ)知識，網(wǎng)絡安全領(lǐng)域常見的網(wǎng)絡攻擊技術(shù)，威脅情報相關(guān)技術(shù)，威脅情報的關(guān)鍵挖掘體系，包括情報生產(chǎn)、質(zhì)量測試、過期機制等核心技術(shù)，結(jié)合具體案例介紹威脅情報挖掘的典型流程實踐和建立高價值的攻擊者畫像的相關(guān)方法，如何應用和管理

本書共12章，內(nèi)容涵蓋基礎(chǔ)理論、算法、模型評估、編程實踐等多個方面，可分為以下3個部分。第1部分(包括第1、2章)：介紹了機器學習的背景與基礎(chǔ)知識：第2部分（包括第3-8章)：討論了兒種常用的傳統(tǒng)機器學習算法，包括回歸算法、決策樹算法、支持向量機算法、貝葉斯算法、集成學習算法、聚類算法，還介紹了這些算法的應用：第3部分

本書共12章，圍繞“網(wǎng)絡空間安全導論”這一主題，介紹網(wǎng)絡空間安全的基本制度、基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技術(shù)。

本書內(nèi)容包括10個項目：“初識人工智能”“AI與數(shù)據(jù)處理”“與AI高效溝通：提示詞技巧”“內(nèi)容創(chuàng)作與優(yōu)化：文心一言的創(chuàng)作魔法”“文檔處理與優(yōu)化：WPS的智能助手”“圖像設(shè)計與創(chuàng)意：WHEE的魔法畫布”“閱讀理解與輔助：Kimi的智慧之眼”“內(nèi)容營銷與創(chuàng)意：AIGC技術(shù)的營銷魔杖”“校園助手：私有化大模型推理應用”“AI

本書共6章，從通信電子戰(zhàn)的產(chǎn)生背景、歷史沿革、作用地位、鮮活戰(zhàn)例、內(nèi)涵機理，以及發(fā)展的新階段、新領(lǐng)域、新趨勢等方面進行了闡述。

本書介紹了安全防護技術(shù)、監(jiān)測感知技術(shù)、攻防對抗技術(shù)、檢測評估技術(shù)等四類技術(shù)，以及云計算、大數(shù)據(jù)平臺、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新技術(shù)新應用，并圍繞網(wǎng)絡安全制度建設(shè)的體系化要求，包括等級保護、關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護、數(shù)據(jù)安全保護和新技術(shù)領(lǐng)域安全保護等，分別對其技術(shù)要求進行闡述，介紹如何利用網(wǎng)

本書共5章，第1章介紹網(wǎng)絡安全建設(shè)與運營基礎(chǔ)知識，包括網(wǎng)絡安全形勢、網(wǎng)絡安全建設(shè)與運營相關(guān)法律法規(guī)、網(wǎng)絡安全建設(shè)與運營相關(guān)標準規(guī)范、網(wǎng)絡安全架構(gòu)等。第2章介紹網(wǎng)絡安全管理體系，包括安全管理體系設(shè)計與組成、安全管理組織、安全管理制度、安全管理人員、安全建設(shè)管理、安全運營管理、安全監(jiān)督管理等。第3章介紹網(wǎng)絡安全技術(shù)體系，包