本書共16課,每4課為一個(gè)單元,每個(gè)單元有單元總結(jié)和練習(xí)。每課由會(huì)話、本文、單詞Ⅰ、日常用語、語法和句型、練習(xí)、單詞Ⅱ構(gòu)成。
本書基于跨文化視角下對(duì)日本文化與教育進(jìn)行分析,內(nèi)容包括文化視角的日語課堂教學(xué)策略、跨文化交際下日語教學(xué)與語境構(gòu)建、文化視角下交際日語教學(xué)實(shí)踐戰(zhàn)略,以及構(gòu)建主義理論下日語教學(xué)模式等內(nèi)容。
本次再版主要對(duì)第二版中存在的錯(cuò)誤進(jìn)行了修正。另外,為了讓學(xué)習(xí)者不拘泥于課本的內(nèi)容,能夠舉一反三地展開語言實(shí)踐,編者完善了每課相關(guān)背景的拓展板塊和課后練習(xí)板塊,以期能夠大限度地為學(xué)習(xí)者提供更翔實(shí)的背景知識(shí)和更廣闊的語言空間。《新綜合日本語:會(huì)話日語4(第3版)》主要針對(duì)完成初級(jí)階段學(xué)習(xí)的大學(xué)日語專業(yè)、日語強(qiáng)化專業(yè)、第二外
本書是專門針對(duì)N1考試的單詞書,適合已經(jīng)完成N2階段學(xué)習(xí),并想繼續(xù)增加詞匯量的中高級(jí)學(xué)習(xí)者。本書按詞性將單詞分成名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、連體詞、接續(xù)詞等章節(jié),每個(gè)章節(jié)再根據(jù)具體的范疇細(xì)分為“社會(huì)”“政治”“經(jīng)濟(jì)”等場(chǎng)景,每個(gè)單詞配有釋義和例句,并添加了常用的復(fù)合詞、派生詞等相關(guān)詞匯。本書的一大特色是,每個(gè)章節(jié)后面配了
本套教材為“非全日制日語專業(yè)”(也適合中等教育)零起點(diǎn)綜合日語教材。學(xué)完本套教材之后學(xué)習(xí)者普遍達(dá)到全日制日語本科二年級(jí)結(jié)束時(shí)水平,日語能力考試N2水平。本套教材分為,主教材1~4冊(cè),外加教學(xué)參考用書1冊(cè),共5冊(cè)。主教材1~4冊(cè)分別為“新視野日本語(入門)”“新視野日本語(基礎(chǔ))”“新視野日本語(提高)”“新視野日本語(
大學(xué)日語四六級(jí)考試是與英語四六級(jí)考試同類型的、由教育部高等教育司組織的全國(guó)統(tǒng)一單科性標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)考試。本書為針對(duì)大學(xué)日語四六級(jí)考試的教輔用書,由全國(guó)大學(xué)日語考試命題組編寫,全書共分為三大部分。第yi部分是考試指南,介紹報(bào)名指南、考試大綱、語法項(xiàng)目、固定詞組、日常交際用語等;第二部分是歷年真題,收錄近年的四、六級(jí)真題各6套
本書是日本著名國(guó)語學(xué)者大野晉面向廣大日語學(xué)習(xí)者撰寫的普及性讀物,書中提出了45個(gè)與日語讀寫密切相關(guān)的問題,這些練習(xí)題和思考題分值總計(jì)250分,做完這些題,按照書后面的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算總分,讀者就可以大體了解自己現(xiàn)在的日語能力到底是什么水平。通過在書中分析和解答這些問題,作者向讀者揭示了日語的本質(zhì)特征和切實(shí)提高日語讀寫能力的
全書分為能力提高篇和模擬題兩部分。能力提高篇第一部分是閱讀基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,培養(yǎng)閱讀考試中必備的各種基礎(chǔ)能力。第二部分掌握解題技巧,實(shí)踐第一部分掌握的各種基礎(chǔ)能力,閱讀考試中會(huì)出現(xiàn)的各種類型的文章,掌握解題技巧。第三部分實(shí)戰(zhàn)練習(xí),通過解答與實(shí)際考試題型相同的練習(xí),提升閱讀能力。模擬題與實(shí)際考試題型完全相同。
本書是針對(duì)日語能力考試N4級(jí)考生編寫的聽力習(xí)題集。第一部分是“題型介紹”,介紹聽力考試中的各種題型和解題方法。第二部分是“能力提高篇”,按照不同題型,分別介紹解題中必備的技能。最后一部分是“模擬題”,題型與正式考試完全相同,借此來檢測(cè)學(xué)習(xí)者的實(shí)際聽力水平。