學(xué)經(jīng)方就像學(xué)棋讀棋譜、學(xué)書臨顏柳、作詩先吟唐詩一樣，是規(guī)范，是基礎(chǔ)。學(xué)中醫(yī)而不學(xué)經(jīng)方者，必難成大醫(yī)�！坝惺亲C用是方”，一對一，這就是經(jīng)方的規(guī)矩。 本書可作為經(jīng)方入門及提高之參考，分為“經(jīng)方入門”“病脈證治醫(yī)案詳解”“醫(yī)案醫(yī)論”三部分。經(jīng)方入門部分，從脈診、腹診、問診帶讀者走入經(jīng)方思維的世界；病脈證治醫(yī)案詳解部分，從理

顱神經(jīng)疾病成本效益評估與管理

KAPLAN非心臟手術(shù)麻醉精要

鼻內(nèi)鏡鼻竇顱底手術(shù)圖譜（原書第2版）

本書引進(jìn)自CRC出版社，由RupaS.Valdez教授、RichardJ.Holden教 授聯(lián)合其他權(quán)威專家共同打造。本書聚焦于患者工效學(xué)這一新興學(xué)科的應(yīng) 用領(lǐng)域，從實(shí)踐和應(yīng)用兩個(gè)角度向我們展示了患者工效學(xué)在開展醫(yī)院流程 再造中的價(jià)值。書中不僅回顧了患者工效學(xué)的含義，討論了患者工效學(xué)在 不同背景下的應(yīng)用，還分析

我校是國內(nèi)開展留學(xué)生醫(yī)學(xué)教育最早的高等院校之一，已有20余年。我們結(jié)合國內(nèi)外醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)教材的特點(diǎn)，自編教材，用于實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。這本自編教材在應(yīng)用當(dāng)中不斷完善和修訂，但仍然難以滿足本科教育教學(xué)大綱的要求標(biāo)準(zhǔn)，仍未正式出版，且錯(cuò)誤較多,多年來國外學(xué)生難以接受，自愿購買這本教材較少。實(shí)驗(yàn)教材一直缺乏。 國內(nèi)醫(yī)學(xué)英文教材尚處

本書將傳統(tǒng)進(jìn)出口報(bào)檢報(bào)關(guān)與跨境電子商務(wù)相結(jié)合，內(nèi)容主要包括：出入境監(jiān)管機(jī)構(gòu)，報(bào)關(guān)單位管理，進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)報(bào)檢，進(jìn)出口商品檢驗(yàn)與通關(guān)，進(jìn)出境動(dòng)植物檢疫與通關(guān)，進(jìn)出口食品檢驗(yàn)檢疫與通關(guān)，加工貿(mào)易貨物監(jiān)督與通關(guān)和進(jìn)出境運(yùn)輸包裝與運(yùn)輸工具檢驗(yàn)檢疫等。

本書是由青島市衛(wèi)生和健康委員會主辦，青島市衛(wèi)生健康委員會醫(yī)院發(fā)展中心承編的地方性、專業(yè)性綜合年鑒，主要包括特載、專文、綜述、衛(wèi)生工作大事記、衛(wèi)生界人物、典型經(jīng)驗(yàn)材料與調(diào)研報(bào)告等欄目，圍繞衛(wèi)生健康事業(yè)改革與發(fā)展、疾病預(yù)防控制、醫(yī)政醫(yī)藥、婦幼衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作、計(jì)劃生育等重點(diǎn)工作內(nèi)容，全面反映上一年度青島市衛(wèi)生健康系統(tǒng)的基本

本書基于物質(zhì)使用障礙(SUD，又作物質(zhì)依賴或成癮)治療領(lǐng)域最前沿研究成果，呈現(xiàn)了三種較有效的治療成癮方法(動(dòng)機(jī)晤談法、認(rèn)知行為療法、正念療法)和以關(guān)懷、友善方式進(jìn)行戒癮康復(fù)的七個(gè)步驟。本書分“理解成癮?為”和“戰(zhàn)勝成癮?為”兩個(gè)部分共十章，作者創(chuàng)造性地將三種治療方法和實(shí)用技巧以七個(gè)進(jìn)階式的步驟（增強(qiáng)動(dòng)機(jī)、為自己的成功做

內(nèi)容包括外科護(hù)理學(xué)常用技術(shù)、外科護(hù)理學(xué)綜合性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、外科護(hù)理學(xué)臨床見習(xí)、外科護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告4個(gè)部分，以案例情景導(dǎo)入課程學(xué)習(xí)，呈現(xiàn)臨床真實(shí)情境，以解決臨床實(shí)際問題，使教與學(xué)貼近臨床和專科發(fā)展現(xiàn)狀，引導(dǎo)學(xué)生鞏固與掌握基本理論，重點(diǎn)學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)技能操作，強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合，著重培養(yǎng)其臨床實(shí)踐和思維能力，為臨床實(shí)習(xí)及將