本書是一本經(jīng)典的財政學教材，是面向21世紀課程教材，是普通高等教育“十一五”本科規(guī)劃教材，本書前三版面世以來，以其內(nèi)容結構新穎、較好反映現(xiàn)代公共財政的知識點和便于教學的特點，受到國內(nèi)許多高等院校師生的歡迎。但近年來，我國和世界各國公共財政的發(fā)展與稅收制度、預算管理、社會保障等改革以及國際財稅政策發(fā)展，都進一步要求相應改

本教材以*新執(zhí)行的審計準則為根本，以審計實務為主，突出理論與實務相結合，重點介紹注冊會計師審計的基本理論、基本方法和基本實務，力爭做到理論與實務融會貫通。教材共分十五章，主要包括三部分：第一部分（第一章至第三章），介紹審計的基本知識和相關準則；第二部分（第四章至第八章），主要介紹注冊會計師審計的基本理論和基本方法；第三

本書共十五章，兼顧理論研究與案例分析，從當今理論發(fā)展前沿與中國財政學實踐出發(fā)，突出內(nèi)容的系統(tǒng)性與現(xiàn)實性，并通過最新案例、數(shù)據(jù)分析引導學生對課程體系的把握與理解。本書適合經(jīng)濟管理類專業(yè)師生作為教材使用，也可供對財政學感興趣的廣大讀者參考。

這是一部基于倫理視域研究稅制優(yōu)劣評價標準的學術著作，作者運用倫理學前沿成果，對稅制的內(nèi)涵與本質(zhì)、結構與類型、目的與價值、征納稅行為事實如何之規(guī)律等基本問題進行了新的探索與詮釋，并對稅制異化、稅制與稅痛關系等重要問題做了原創(chuàng)性的分析與解讀，進而推導出了優(yōu)良稅制之道德評價標準體系。同時運用這些道德標準，對先秦稅制的得失、全

李海英、張俊龍主編的《稅務會計(財經(jīng)類互聯(lián)網(wǎng)高等教育精品課程十三五規(guī)劃教材)》以*的稅法和會計準則為依據(jù)，將營改增等新的內(nèi)容全部體現(xiàn)在書中各項目內(nèi)容之中，且根據(jù)稅務會計實際工作過程設計學習內(nèi)容。全書以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為主線，按照理實一體的高等職業(yè)教育要求，分別就納稅人和征稅范圍的確定、應納稅額的計算、涉稅會計處理和納稅

本書稿是對教育部財政學類專業(yè)*屆教學指導委員會（2013-2017）5年來工作成果的總結，匯編了有關財政學類專業(yè)教育教學改革與實踐方面的二十余篇學術與教改論文。

本書對現(xiàn)代財政制度下財政監(jiān)督的基本原理、內(nèi)容和方法進行了系統(tǒng)闡述，對我國財政監(jiān)督長期實踐中形成的主流思想和重要觀點予以繼承，同時對現(xiàn)代財政制度下的財政監(jiān)督的一般理論與主要方法進行了探討。本書突出了財政監(jiān)督在國家治理中的地位，強調(diào)了其在現(xiàn)代財政制度建設中的重要性，提出了現(xiàn)代財政監(jiān)督制度的基本框架。

我國財政改革的目標是到2020年基本建立現(xiàn)代財政制度，健全有利于優(yōu)化資源配置、維護市場統(tǒng)一、促進社會公平、實現(xiàn)國家長治久安的科學的可持續(xù)的財政制度�，F(xiàn)代預算制度是現(xiàn)代財政制度的基礎，在國家治理能力與治理體系現(xiàn)代化的過程中，發(fā)揮重要的基礎性技術支撐功能�，F(xiàn)代預算制度伴隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而不斷演化而來，有自身固有的本質(zhì)特征

本書先闡述稅務代理實務相關理論，繼而進行稅務代理實務操作能力訓練。全書共10章，分5篇，內(nèi)容包括總論、代理涉稅服務、代理納稅申報實務、代理稅務納稅審查和其他稅務代理。 本書可作為財政專業(yè)、稅務專業(yè)、會計專業(yè)、財務管理專業(yè)、審計專業(yè)，以及工商管理類專業(yè)的本科教材，同時適用于高職高專院校相關專業(yè)的需要，也可作為財會人員、稅

體現(xiàn)廠現(xiàn)代財政學的理論和實踐前沿，既注重財政學的基本理論、基本知識、基本技能的闡述，又密切結合我國經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢以及國家法律法規(guī)，對近年來財政改革發(fā)展中的重大理淪和實質(zhì)問題進行了較為深刻的闡述。本教材在保持財政學體系的科學性、系統(tǒng)性、完整性的同時，突出了前瞻性、創(chuàng)新性和實踐性。通過學習本書，可以使學生對現(xiàn)代財政學