《新編小學國學啟蒙四庫全書》根據(jù)青少年成長和認知特點,結(jié)合歷代蒙學經(jīng)驗和教育部推薦閱讀的蒙學讀物,設置語庫、詩庫、文庫和資料庫四庫,既追尋成語來源,又輯錄小學階段應讀和應知古詩詞,還遴選《三字經(jīng)》《千字文》《弟子規(guī)》《論語》等經(jīng)典內(nèi)容,予以注釋、賞析或解讀。學生可通過閱讀國學經(jīng)典,完善和提升道德和文化素養(yǎng),傳承中華優(yōu)秀
第五批全國干部學習培訓教材(小開本套裝)
本書是高等院校初等教育專業(yè)用教材。本教材遵循小學語文教學的基本規(guī)律和要求,以小學語文設計與實施為主線,著重對小學語文教學設計的各要素進行闡述,并結(jié)合教學實踐中的大量案例進行實訓,切實培養(yǎng)小學教育專業(yè)學生從事小學語文教學的實踐能力,同時關注提升學生的理論水平,以增強學生對未來崗位的適應性。從總體上看,本書具有參與式教材的
《小學生必背古詩詞75+80首》完整編錄、解讀了《九年義務教育全日制小學語文教學大綱》《義務教育語文課程標準》推薦背誦的優(yōu)秀古詩詞。先通過“作品名片”,介紹作者或作品相關的知識,然后詳細地進行“字詞詮解”“古詩今譯”,掃除理解上的障礙。在此基礎上,分兩步進行“詩文賞析”,用“點撥”“品鑒”有側(cè)重點地分析,突出每首詩詞的
古詩今譯文,讓我們對比古今語言的唯美,課堂內(nèi)外,讓我們徜徉詩詞知識的海洋。詩文賞析,讓我們品味深邃美妙的意境,高頻考題,讓我們經(jīng)受小考真題的錘煉。
本叢書根據(jù)上海現(xiàn)行數(shù)學教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,參考教學進度,按知識點和題目的難易程度分課時設計的分層練習:A卷為基礎卷,內(nèi)容貼近課堂,方便學生及時鞏固所學知識,可作為課堂練習卷使用;B卷為拓展提高卷,利于學生加強對知識的掌握和運用能力,可作為回家作業(yè)練習卷。其中B卷難度略大于A卷。另設有單元自測、期中、期末測試可幫助學生定期
本書與教材內(nèi)容同步,根據(jù)教材每課內(nèi)容設置題目,并且分A、B卷,做A卷鞏固課內(nèi)知識,做B卷適度拔高。另有語文園地、期中期末考查,幫助學生階段性地總結(jié)、鞏固。題型一般有寫字、組詞、造句、短文閱讀等,幫助學生掌握課文重點內(nèi)容。
本書是一本介紹書是一本介紹小學科學實驗的教師用書,全書由物質(zhì)科學、生命科學、地球與宇宙、工程與技術四大部分組成。每一部分都包含很多實驗項目,兼顧整合了全國現(xiàn)行的主要小學科學教材,通俗易懂,教師不僅可以使用萊博士小學科學實驗箱直接開展教學活動,還可以在本書內(nèi)容的基礎上,結(jié)合自己的教學經(jīng)驗和教學實際,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,使小學
古代寓言是我國文化寶庫中的璀璨明珠。自先秦開始,涌現(xiàn)出了大量哲理性很強的寓言,如《掩耳盜鈴》《狐假虎威》《濫竽充數(shù)》等。它們雖然短小精練,卻蘊含著許多哲理,告誡人們?nèi)绾握_為人處世,給人們帶來了深刻的智慧啟迪。按照思想內(nèi)容來分,古代寓言可以大致概括為以下三類:一類是富含智慧的哲理篇,以生動形象的比喻教人生活的哲理和智慧