作為知識(shí)社會(huì)學(xué)的經(jīng)典著作之一,諾伯特·埃利亞斯(1897-1990)的《符號(hào)理論》旨在闡述在人類進(jìn)化過(guò)程中關(guān)鍵的思維、語(yǔ)言和符號(hào)相互交織的形成機(jī)制及其社會(huì)功能。作者受到當(dāng)時(shí)進(jìn)化生物學(xué)的研究成果的影響,以社會(huì)學(xué)的視角挑戰(zhàn)了關(guān)于知識(shí)的哲學(xué)觀點(diǎn)的主流看法。埃利亞斯秉承了德國(guó)知識(shí)哲學(xué)的傳統(tǒng),他的知識(shí)社會(huì)學(xué)系列著作是這一系統(tǒng)性影
全書共六章。第一章系統(tǒng)梳理了國(guó)家語(yǔ)言能力的概念與國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究;第二章對(duì)21世紀(jì)以前的德國(guó)國(guó)家語(yǔ)言能力建設(shè)歷程進(jìn)行了回顧;第三至五章考察了當(dāng)代德國(guó)國(guó)家語(yǔ)言能力的三類分項(xiàng)能力國(guó)家語(yǔ)言治理能力、國(guó)家語(yǔ)言核心能力、國(guó)家語(yǔ)言戰(zhàn)略能力的建設(shè)情況,并歸納其發(fā)展特點(diǎn);第六章在此基礎(chǔ)上比較了中德兩國(guó)的國(guó)家語(yǔ)言能力建設(shè),并嘗試借鑒德國(guó)經(jīng)
認(rèn)知社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視角下網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言發(fā)展傳播及規(guī)范研究
萬(wàn)物運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密系列是一套同時(shí)具備科學(xué)、藝術(shù)和文學(xué)色彩的引進(jìn)版科普?qǐng)D書,適合612歲兒童閱讀。書中圍繞日常生活中的常見事物和現(xiàn)象,從科普的角度向小讀者展示世界萬(wàn)物的秘密和科學(xué)的奇妙。除了知識(shí)本身,書中還有和知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的詩(shī)歌、訪談、漫畫、謎語(yǔ)等小板塊,充滿了人文色彩。本書以人類的語(yǔ)言為切入點(diǎn),介紹了有關(guān)人類語(yǔ)言的歷史和發(fā)展
越喃漢英四文對(duì)照新辭典
本書考察中華人民共和國(guó)自1949年成立之后的十七年時(shí)間里,中國(guó)翻譯話語(yǔ)的內(nèi)涵與特征,明確提出十七年時(shí)期中國(guó)翻譯話語(yǔ)的政治/審美一體化特征,對(duì)它的話語(yǔ)生成機(jī)制進(jìn)行深入探索。本書的研究表明,中國(guó)社會(huì)主義翻譯話語(yǔ)體系形成了自成一體的特征,這一話語(yǔ)體系具有強(qiáng)大的生命力,成為中國(guó)語(yǔ)境下翻譯實(shí)踐的指導(dǎo)思想,具有重要的文化建設(shè)的價(jià)值
本書是我社外語(yǔ)學(xué)術(shù)普及系列之一,以問(wèn)答形式,通過(guò)69個(gè)問(wèn)題系統(tǒng)梳理了第二語(yǔ)言習(xí)得領(lǐng)域的核心概念、研究方法、主流觀點(diǎn)與研究動(dòng)態(tài),具體包括九個(gè)方面:①概論;②學(xué)習(xí)者語(yǔ)言;③語(yǔ)言普遍性與二語(yǔ)習(xí)得;④輸入、輸出與互動(dòng);⑤語(yǔ)言遷移;⑥認(rèn)知與二語(yǔ)習(xí)得;⑦個(gè)體差異與二語(yǔ)習(xí)得;⑧二語(yǔ)習(xí)得新理論;⑨二語(yǔ)習(xí)得新方法。本書設(shè)問(wèn)選點(diǎn)好,回答開
本書甄選14篇由國(guó)內(nèi)學(xué)者撰寫的翻譯研究作品,作者或通過(guò)對(duì)歷史語(yǔ)境的鉤沉,或通過(guò)跨文化歷史微觀實(shí)證分析,或通過(guò)對(duì)文本義理詞章的解析,使翻譯這枚棱鏡所折射出不同的色彩,既有敦風(fēng)化俗的實(shí)踐功用,又有怡情傅彩的修身效能。
本書借鑒西比奧克“建模系統(tǒng)理論”的核心思想,對(duì)其進(jìn)行了重要改造,超越符號(hào)學(xué)中的二元論,分別闡述了各種類型符號(hào)活動(dòng)不同的施行方式、性質(zhì)及功能,重新構(gòu)建了“認(rèn)知符號(hào)學(xué)”。符號(hào)性質(zhì)的多樣性和施行方式的復(fù)雜性、復(fù)合性,從根本上改變了美學(xué)、詩(shī)學(xué)和闡釋學(xué)的理論前提,以此為立足點(diǎn),重新思考美學(xué)和文學(xué)藝術(shù),試圖澄清諸多有爭(zhēng)議的基本理論