本書匯集了劍橋大學(xué)800多年最頂級的教育理念和劍橋家訓(xùn)精華，從人生哲理、優(yōu)秀品質(zhì)、杰出本領(lǐng)、人性弱點(diǎn)以及劍橋家訓(xùn)等多個(gè)角度，充分詮釋了劍橋大學(xué)教育理念中的精髓和劍橋家訓(xùn)的要旨。

《長大成男人》是美國的一位雕刻家，也是一位成功的父親寫給兒子的教子書。 作者肯特·納爾本站在父親的角度，以書信的形式，結(jié)合自身成長的經(jīng)歷和感悟，告訴兒子如何才能成為真正的男人。包括真正男人的含義，以及如何看待世界、看待工作和生活、看待金錢�！堕L大成男人》中還談到了愛情、婚姻、性、戰(zhàn)爭、暴力、死亡等問題。作者娓娓道來的敘

本書對澳大利亞和英國職業(yè)教育進(jìn)行研究，包括二戰(zhàn)后澳英職業(yè)教育的發(fā)展軌跡、澳英兩國的學(xué)校職業(yè)教育、學(xué)徒培訓(xùn)制度、農(nóng)業(yè)職業(yè)教育、遠(yuǎn)程職業(yè)教育、教育課程、教育經(jīng)費(fèi)等內(nèi)容。

本書共收錄60家企業(yè)提供的623款虛擬仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品信息，涵蓋18個(gè)職業(yè)教育大類以及1個(gè)通用平臺類，包括農(nóng)林牧漁大類、交通運(yùn)輸大類、生化與藥品大類、資源開發(fā)與測繪大類等。

本書分三部分共22課，第一部分是家長的教育觀念、包括成才觀、學(xué)習(xí)觀、子女觀和成長觀；第二部分是家長的個(gè)人修養(yǎng)，包括教育方式、生活方式、言語習(xí)慣和外表形象；第三部分是家長的教育能力，包括教育策略和優(yōu)化家庭環(huán)境。

本書向讀者介紹了兒童教育家庭教育的基本知識，主要內(nèi)容包括：孩子出生那天就開始教育、卡爾·威特的家庭教育法、營造良好的成長環(huán)境、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣、在游戲中提升學(xué)習(xí)力等。

本書涵蓋了12~15歲初中期兒童的成長階段，幫助家長充分了解這個(gè)階段兒童的生理發(fā)育特點(diǎn)和心理發(fā)育特點(diǎn)，指導(dǎo)家長如何在兒童營養(yǎng)健康、體能健康、心理健康和家庭教育環(huán)境健康等方面做好充分的準(zhǔn)備工作。

本書分實(shí)踐之路和杏壇之思兩篇，收錄了《職業(yè)教育統(tǒng)籌發(fā)展新起點(diǎn)——在2013年統(tǒng)籌城鄉(xiāng)職業(yè)教育改革座談會上的發(fā)言》、《現(xiàn)代學(xué)校六大管理意識》、《職業(yè)學(xué)校學(xué)分制的探索和實(shí)踐》等文章。

本書以經(jīng)驗(yàn)做法介紹為主，反映近年來中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)工作成效、主要做法和新鮮經(jīng)驗(yàn)，為各地各校進(jìn)一步做好畢業(yè)生就業(yè)工作提供參考借鑒；同時(shí)，對各地各校通過就業(yè)帶動教育教學(xué)改革、提升中職學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量等提供有益啟發(fā)。

本書分為職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)、求職指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與實(shí)訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)四大模塊，內(nèi)容包括：職業(yè)意識與職業(yè)能力、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、就業(yè)信息的收集與處理、制作求職材料、求職過程中的筆試與面試、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識等。