《五年制高等職業(yè)教育學前教育專業(yè)教學用書：鍵盤和聲與即興伴奏（第2版）》是五年制高等職業(yè)教育學前教育專業(yè)教學用書，是教育部推薦教材。全書共6章，主要內(nèi)容有：緒論，和弦基礎與初步伴奏，屬七和弦（V7）、終止四六和弦及進行曲風格的歌曲伴奏，常用七和弦的連接及抒情性歌曲伴奏，色彩和弦的運用及舞蹈性歌曲伴奏，民族調(diào)式和弦的連接
《英語：教師用書（3年級下冊）》在通過選取符合學生生理特點和心理特點的素材，采用適當?shù)谋憩F(xiàn)形式，為學生提供具有生活性、時代性和文化性的課程內(nèi)容，激發(fā)和培養(yǎng)他們學習英語的興趣，增強他們的自信心和求知欲，使他們掌握的英語語音、詞匯、句型等語言基礎知識，發(fā)展聽、說、讀、寫技能，從而初步形成用英語與他人交流的能力；掌握科學的學
著名古琴演奏家、教育家李祥霆經(jīng)過長達40年的教學實踐，將原書進行調(diào)整修訂，將指法及其運用的敘述加細并補充一些小曲作為練習，又附上簡譜，以適應眾多的、沒有條件直接向老師學習的愛好者。
本套管樂教程為美國ALFRED出版社研發(fā)的一套經(jīng)典教程，在歐美地區(qū)廣泛流行。該套圖書每件樂器都按難易程度分為初、中、高三冊。教程第一冊的編寫充分考慮初學者的學習特征，從演奏姿勢、樂器構(gòu)造開始引入，由潛入深，并納入旋律動聽的134首樂曲，將樂理知識、演奏術語以圖文并茂的形式呈現(xiàn)，直觀易懂。該系列圖書的出版可以扭轉(zhuǎn)學校管樂
《中國音樂學院教材：西方音樂史教程》由九個章節(jié)構(gòu)成，按照歷史的發(fā)展順序，依次向大家介紹了西方古希臘和古羅馬、中世紀、文藝復興、巴羅克、古典主義、浪漫主義、民族主義、印象主義和20世紀音樂發(fā)展的基本狀況及其美學和藝術形式上的特征。為了給同學們的自學提供更多的便利條件和思考空間，教材中的每一章節(jié)之后都留有關于此章節(jié)所講內(nèi)容
《首都師范大學音樂學院教材系列：調(diào)性音樂的曲式結(jié)構(gòu)》為北京市“211工程”重點建設學科出版專項，首都師范大學音樂學院教材系列。本書作者經(jīng)過20多年教學實踐以及對傳統(tǒng)音樂作品及其結(jié)構(gòu)理論加以精心分析、研究之后反復修訂、增減而成。本書在說明一些結(jié)構(gòu)要點時，所選譜例從現(xiàn)今國際上普遍流傳、廣為人知的經(jīng)典作品中仔細發(fā)掘，帶有新鮮
《英語練習冊七年級下冊》根據(jù)教育部2011版《義務教育英語課程標準》全新編寫，提供了與《英語七年級下冊》相配套的形式多樣的練習，包括語言知識、語言技能以及綜合運用�！队⒄Z：練習冊（7年級下冊）（配上教·牛津版教材）》以發(fā)展學生的英語語言技能和實際運用英語的能力為目標，力求幫助學生進一步鞏固教材呈現(xiàn)的語言知識和語言技能。
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