《鋼琴獨奏曲選》共三冊，本書為第二冊，其中包含了四、五級程度的鋼琴曲。編者在中冊的編寫中加入了很多不常見作曲家的作品；練習(xí)曲囊括了中外作曲家的作品；在奏鳴曲的選取方面也結(jié)合中外作品以及古典與近代的作品。豐富的曲目增加了鋼琴演奏的多元性與趣味性。在本版樂譜中，編者重新修訂了指法、連線等標(biāo)記，便于學(xué)生學(xué)習(xí)。本書的每首作品均

《鋼琴獨奏曲選》共三冊，本書為第三冊，其中包含了六級以上程度的鋼琴曲。編者在中冊的編寫中加入了很多不常見作曲家的作品；練習(xí)曲囊括了中外作曲家的作品；在奏鳴曲的選取方面也結(jié)合中外作品以及古典與近代的作品。豐富的曲目增加了鋼琴演奏的多元性與趣味性。在本版樂譜中，編者重新修訂了指法、連線等標(biāo)記，便于學(xué)生學(xué)習(xí)。本書的每首作品均

該三部曲包括《聆聽城市》、《光錐內(nèi)外》和《弦詩彈意》三首協(xié)奏曲，以“生命和時空”為主題，通過“音響交疊”的手法，將打擊樂、嗩吶和三弦這三件具有深厚文化底蘊的樂器與交響樂團(tuán)相結(jié)合，展現(xiàn)了中國音樂元素與西方現(xiàn)代音樂技法的融合。

本書試圖以全新的視角，從音樂文本解讀、前人研究成果及歷史演奏傳統(tǒng)、作者本人的實踐經(jīng)驗和教學(xué)心得三個維度出發(fā)，在理性分析的同時結(jié)合感性啟發(fā)，直擊演奏勃拉姆斯二重奏鳴曲中的實際問題，從客觀角度引導(dǎo)鋼琴演奏者解決如何讀譜、如何獲取作曲家通過譜面暗示的信息、如何進(jìn)行二度創(chuàng)作、如何與弦樂或管樂演奏家合作、如何通過練習(xí)攻克技術(shù)和合

本書共60關(guān)，分手指定型訓(xùn)練、手指穩(wěn)定訓(xùn)練、手指提速訓(xùn)練、基本指法綜合訓(xùn)練四個部分，每關(guān)分又分基本技巧訓(xùn)練和拓展應(yīng)用訓(xùn)練，旨在通過闖關(guān)的形式，將基本技法的知識點與練習(xí)相結(jié)合，并融入到樂曲演奏中，為古箏學(xué)習(xí)者打下堅固的基礎(chǔ)，從而進(jìn)一步推廣和普及古箏、弘揚民族文化。

本書分為十八個章節(jié)，涵蓋了鋼琴即興伴奏的核心技能，從基本和弦、節(jié)奏型、調(diào)性練習(xí)，到風(fēng)格化的應(yīng)用和情感表達(dá)。各章節(jié)通過細(xì)致的技術(shù)講解和大量的音樂實例，幫助學(xué)習(xí)者理解即興伴奏的技巧要點并逐步掌握創(chuàng)造性表達(dá)的能力。教材還結(jié)合了現(xiàn)代音樂教學(xué)理念，鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中大膽探索，突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，力求將鋼琴即興伴奏融入實際演奏和教學(xué)之

全書分為10個系列、34本分冊，每個分冊包含30至195首循序漸進(jìn)的練習(xí)樂曲，幫助學(xué)生從最基礎(chǔ)的音符、節(jié)奏等音樂元素入手，逐步掌握復(fù)雜的音樂演唱技巧。

該教材基于19至20世紀(jì)巴黎音樂學(xué)院編寫的系列教材《法國視唱》編著翻譯而成，旨在系統(tǒng)性地培養(yǎng)音樂學(xué)習(xí)者的視唱能力與音樂表現(xiàn)力。這套教材涵蓋了從基礎(chǔ)的音高、節(jié)奏、氣息訓(xùn)練，到復(fù)雜多聲部的音樂演唱訓(xùn)練。全書分32課，幫助學(xué)生從最基礎(chǔ)的音符、節(jié)奏等音樂元素入手，逐步掌握復(fù)雜的音樂演唱技巧。本教材中，所有的練習(xí)樂曲均配有精心編

本書是專為高等音樂院校和師范院校樂理教學(xué)編寫的教材�！稑防斫坛獭飞钊霚\出地將樂理學(xué)習(xí)中涉及的理論知識按照一學(xué)年的課程來安排，講解詳細(xì)，并配套大量譜例輔助說明。

該書分為上下兩冊，內(nèi)容幾乎涵蓋了合唱訓(xùn)練實踐中遇到的所有問題，包括：合唱的基本知識，如人聲的類別及合唱聲部的構(gòu)成、合唱團(tuán)的編制，以及采用什么樣的合唱隊形可以最大化地發(fā)揮合唱隊的聲音效果等問題；怎樣訓(xùn)練呼吸、發(fā)聲、共鳴；合唱訓(xùn)練的基本內(nèi)容；如何訓(xùn)練合唱隊把握音準(zhǔn)；怎么處理呼吸、共鳴、咬字吐字與音準(zhǔn)的關(guān)系；指揮如何準(zhǔn)確把握