本書首先詳細闡述了舞蹈創(chuàng)編的理論基礎，包括舞蹈藝術(shù)的基本特征、舞蹈語言的構(gòu)成、舞蹈創(chuàng)作的美學原則等，然后結(jié)合舞蹈創(chuàng)編的具體實踐，重點介紹了舞蹈創(chuàng)編的技法，包括舞蹈動作的設計、舞蹈節(jié)奏的處理、舞蹈情感的表達等，全面分析了舞蹈創(chuàng)編的題材選擇、舞蹈創(chuàng)編的構(gòu)思過程和結(jié)構(gòu)安排，深入探討了舞蹈創(chuàng)編中的音樂與舞蹈融合、舞蹈創(chuàng)編中的服

本書由四川省舞蹈家協(xié)會創(chuàng)作，作為普及性的舞蹈教材，能夠提高少年兒童及青年的文化素養(yǎng)和舞蹈藝術(shù)的審美能力，將中國舞蹈的知識性、訓練性和娛樂性結(jié)合起來。本書力求符合舞蹈啟蒙階段幼兒、兒童的心理和生理特征，強調(diào)舞蹈訓練的科學性、系統(tǒng)性、全面性以及舞蹈風格的民族特色，在促進幼兒、兒童身心健康成長的同時，達到舞蹈美育啟蒙和普及教

本書是一本深入探討舞蹈編導藝術(shù)的專著，從基礎理論到實踐應用，全面剖析了舞蹈編導的全過程。全書以舞蹈編導的基本理論為開篇，逐步深入到靈感創(chuàng)意、藝術(shù)構(gòu)思、舞蹈結(jié)構(gòu)、形象語言、音樂融合、舞臺呈現(xiàn)及彩排實踐等多個層面。通過對舞蹈編導的各個環(huán)節(jié)進行細致入微的闡述，不僅揭示了舞蹈編導的內(nèi)在規(guī)律與創(chuàng)新路徑，還結(jié)合舞臺實踐，探討了技術(shù)

本書為北京舞蹈學院70周年校慶系列叢書，從事編導教學30余年的張守和教授的《編舞技法》是編導專業(yè)學生入學伊始就要面對的主干課程，是編導教學理論建立的根本。教學內(nèi)容涉及對身體的認識、動作的開發(fā)，以及對形式結(jié)構(gòu)的把握。通過動作思維的訓練，逐步使學生建立舞蹈思維，認識舞蹈本體，為以后的雙人舞、三人舞、群舞，乃至舞劇的編導教學

崔莎，布朗是美國歷史上最重要的藝術(shù)家之一。她不囿于芭蕾舞和現(xiàn)代舞的傳統(tǒng)框架，將日常動作與即興表演融入舞蹈創(chuàng)作，以其反地心引力，抽象又富有邏輯的動作語言、巧妙的幾何構(gòu)圖編排和強烈的視覺元素的布朗風格為人所知，被譽為后現(xiàn)代舞的先驅(qū)和代表人物。本書是關(guān)于崔莎．布朗的專著，由藝術(shù)史學家蘇珊．羅森伯格撰寫。作者通過深入研究布朗的

本書為“北京舞蹈學院建校70周年”系列圖書之一，為北京舞蹈學院編導系舞蹈編導專業(yè)的教材，由舞蹈編導專業(yè)教師編寫，對于當時及以后的舞蹈編導教學的展開起到了極大的促進作用。本書是北京舞蹈學院編導系在總結(jié)國內(nèi)外編導創(chuàng)作經(jīng)驗，結(jié)合20多年教學實踐逐步形成的一部舞蹈編導專業(yè)教材，反映了當前國內(nèi)舞蹈創(chuàng)作思想潮流和編創(chuàng)技法的最新成果

本書為北京舞蹈學院70周年校慶系列叢書中經(jīng)典再版圖書，該書是在人民音樂出版社1982年版的基礎上進行的復刻，本書內(nèi)容是按動作的類型進行編排的，以圖文形式解讀了常用舞蹈動作，是一部舞蹈入門的基礎性教材。其中講解了基本方位、常用手位腳位、步位與步法等基本動作；前橋、虎跳、蠻子、按頭、疊筋、掃堂等毯子功技巧；以及腿、腰、舞姿

《舞蹈基本功訓練》一書，詳盡地闡述了舞蹈藝術(shù)的基石——基本功的訓練方法與技巧。從身體柔韌性、力量控制、節(jié)奏感培養(yǎng)，到技巧動作的精確指導，作者通過深入淺出的解析，讓讀者全面掌握舞蹈基本功的核心要素。書中不僅注重技術(shù)的傳授，更強調(diào)對舞蹈藝術(shù)內(nèi)在精神的理解與表達，使讀者在提升舞蹈技能的同時，也能深化對舞蹈藝術(shù)的認知。使抽象的

舞蹈編導作為舞蹈藝術(shù)領域的核心力量，承載著將舞蹈動作、音樂、燈光等元素和諧融合的重要使命，致力于打造出充滿表現(xiàn)力和感染力的精彩舞臺效果。本書對各種不同舞蹈的創(chuàng)作方法與表現(xiàn)形式進行了分門別類的介紹。主要包括舞蹈編導基礎理論、舞蹈編導的創(chuàng)作方法，以及中國古典舞、中國民族民間舞、現(xiàn)當代舞等編導教學特征和方法。針對舞蹈編導特有

本書分為八章，包括禮儀舞蹈形體訓練概述、形體訓練基礎知識、頭眼與表情訓練、手姿禮儀、站姿禮儀、坐姿禮儀、走姿禮儀、舞蹈形體輔助訓練等內(nèi)容。具體內(nèi)容包括：禮儀舞蹈形體訓練內(nèi)涵；禮儀舞蹈形體訓練原則；禮儀舞蹈形體美育功能等。