本書對思想政治教育紅色文化資源的歷史、樣態(tài)、功能、發(fā)展境遇及建設方式等進行系統(tǒng)闡釋，其創(chuàng)新之處包括以下幾個方面：一是通過歷史回溯，闡述了思想政治教育紅色文化資源的形成過程及運用實踐；二是從概念構建、樣態(tài)呈現(xiàn)、主要功能、發(fā)展境遇等方面對思想政治教育紅色文化資源進行了系統(tǒng)探討，具有一定的開拓性；三是具體勾勒了思想政治教育紅

本書從新制度經濟學視角出發(fā)，基于長三角地方政府間圍繞土地資源開發(fā)而合作設立的跨域共建產業(yè)園，通過大量實地調研訪談及數(shù)據(jù)資料，采用定性與定量相結合的研究方法，對區(qū)域合作的激勵機制及合作模式的選擇機制進行了實證分析，豐富了地方政府行為特點、政府與市場關系等研究，為區(qū)域合作提供了頗有價值的參考與啟示。

本書主要是從系統(tǒng)論的視角，論述新時代精神文明建設的基本結構和要素，探索精神文明建設的內在系統(tǒng)邏輯。全書除緒論外，共六章，分別研究了新時代精神文明建設的內生系統(tǒng)、政治系統(tǒng)、精神系統(tǒng)、文化系統(tǒng)、開放系統(tǒng)和空間系統(tǒng)，基本上涵蓋了新時代中國特色社會主義精神思想文化層面理念和實踐工作的方方面面。

本書從我國政治建設實際出發(fā)，把歷史回顧、文本分析、現(xiàn)狀透視、資料引證、理論探求有機貫通起來，在理清新時代中國特色社會主義政治建設的科學內涵、戰(zhàn)略地位、顯著成就和基本框架的基礎上，系統(tǒng)闡述了政治實體、政治結構、政治功能、政治環(huán)境、政治發(fā)展、政治價值等基本問題，是對中國國情、時代特征、社會主義、民主政治、法治國家、中華文化

本書根據(jù)村莊保存的文本資料和筆者深入村莊內部觀察、訪談與體驗得到的真實素材，復原了坎村互助基金會26年的歷程，解釋了村民何以能長期合作，共同解決一個市場、政府和志愿機制等外部力量都不愿涉足或無法有效治理的領域——村民信貸資金需求問題；探究了利益輸送怎樣引導村民合作以及如何以利益輸送為契機組建村民長期合作治理組織的問題；

本書是國內連續(xù)出版的第12部中國地方政府效率研究年度報告，測度中國內地具有典型性、代表性所有地方政府，包括31個省級政府、333個地級市政府、1866個縣級政府、902個區(qū)級政府的效率。本書在繼承以往研究思路與方法基礎上，基于地方政府在履行統(tǒng)籌發(fā)展、公共服務、鄉(xiāng)村振興、公共安全等職能現(xiàn)狀，重點揭示統(tǒng)籌發(fā)展與地方政府效率

為倡導和推動社會各界人士，到現(xiàn)實生活中去，到人民群眾中去，發(fā)現(xiàn)和描述社會的發(fā)展變化，反映人民群眾的意見和建議，國務院參事室社會調查中心會同新華網(wǎng)、騰訊網(wǎng)研究院聯(lián)合發(fā)起“費孝通田野調查獎”征文活動。本書即為第五屆“費孝通田野調查獎”獲獎論文的合集，內容涉及“斜杠青年”、長江退捕漁民、代耕農、新生代媽媽等社會群體，真實反映

本書借鑒企業(yè)人力資源管理的3P（即績效、職位和報酬）理論，從利益視角解析職務與職級并行制度變革對基層公務員形成激勵的內在機理，并構建相應的激勵機制運行模型。全面客觀分析了傳統(tǒng)的職務與職級對應制度具有的積極和消極功能，重點闡述了基層公務員職務與職級并行制度的創(chuàng)新過程、主體要素、動力機制和路徑選擇。通過廣泛考察新制度的實施

本書主要講述了紅色精神引領學生最優(yōu)發(fā)展的紅色育人理念,基本內涵、核心要素與實踐框架及特征;紅色經典閱讀,語文、歷史、政治學科的紅色經典閱讀方法、策略及路徑;紅色課程資源開發(fā),基于課程標準、教材以及學生學習實際、開發(fā)與利用多種課程資源;紅色地方文化課程建設,基于地方紅色歷史文化資源,如浙江蕭山衙前農民運動講習所、蕭山紅色

該書包括以下幾個個部分的內容。第一部分主要總結改革開放的重大意義，第二部分回顧改革方法論的探索、創(chuàng)立、豐富、發(fā)展的歷史，第三部分全景揭示新時代改革方法論的豐富內容和體系結構，第四部分主要講述新時代改革方法論的世界意義，指出中國提出了解決人類共同難題的中國方案，為優(yōu)化全球治理體系作出了中國貢獻。

本書2022年收集整理了收錄了區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部門、區(qū)法院、區(qū)農業(yè)農村局、區(qū)衛(wèi)生部門、區(qū)團委、區(qū)雙擁、區(qū)供電及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位稿件,通過編輯修改,查檔校對形成了本書,該書約25萬字,比較全面地記述了改革開放以來,洪澤相關部門在農村、統(tǒng)戰(zhàn)、法院、共青團、供電、鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展等方面的探索及成績。

本書聚焦中產階層的主觀地位認同問題，在充分梳理和反思已有研究成果的基礎上，從研究對象主觀評價標準差異的新視角切入，使用上海大學上海社會科學調查中心“特大城市居民生活狀況調查”中的上海樣本數(shù)據(jù)，以個人和家庭為分析單位，從層級地位認同和中產階層身份認同兩個方面，對上海市客觀中產階層群體的主觀地位認同的現(xiàn)狀與影響因素進行測量

本書以秦漢考古資料為基本參考，結合文獻等資料，運用考古學及相關的研究理論和方法，從多個方面對秦漢時期家庭進行了全面細致的研究和分析，探討了與秦漢家庭有關的構成內容、內部關系、家庭保障、日常生活物質內容、精神信仰、對外交往及特殊內容等，分析了秦漢時期“物宜人和”的家庭特征，闡述了家國一體的關系和家國情懷的內涵，從考古學的

《社區(qū)認知和應急響應》結合高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，通過對社區(qū)認知和應急響應相關的研究現(xiàn)狀和法律法規(guī)、“責任關懷”準則及其踐行實施、社區(qū)認知和應急響應基礎知識、安全應急管理體系、應急預案、教育培訓、績效評估等內容的介紹，旨在培養(yǎng)化工專業(yè)人才的社會責任感、安全生產意識以及勞動保護能力等職業(yè)素養(yǎng)。本書適合作為高等職業(yè)教育生

《華僑華人文獻學刊》是世界海外華人研究與文獻收藏機構聯(lián)合會會刊，由華僑大學華僑華人文獻中心和俄亥俄大學邵友保博士海外華人文獻研究中心聯(lián)合主辦，旨在為全球華僑華人研究專家提供一個學術交流平臺，發(fā)表有關華僑華人歷史文獻、社團組織、人際關系、身份認同、文化心理、宗教信仰、華文教育、企業(yè)經營、文化變遷、文化沖突、國際問題等方面

基層治理是國家治理的基石。近年來，安徽省積極推進黨全面領導的基層社會治理制度不斷完善，以基層政權能力建設為抓手，重點探索“三治融合”新模式，繼續(xù)深化城鄉(xiāng)基層民主協(xié)商，大力推動智慧社區(qū)建設，涌現(xiàn)出一大批城鄉(xiāng)基層治理創(chuàng)新的典型樣本，形成了具有新時代特征和安徽特色的城鄉(xiāng)基層社會治理新經驗。本書擷取其中具有典型意義的創(chuàng)新案例，

本書旨在全面展示數(shù)字時代老年人在互聯(lián)網(wǎng)社會中的數(shù)字生活特點，分析老年人的網(wǎng)絡使用和數(shù)字融入情況，由此闡述老年人對網(wǎng)絡適老化的切實需求，并對網(wǎng)絡適老化未來的發(fā)展路徑提出相關建議。書中在對相關政策進行分析的基礎上，對老年人以及為網(wǎng)絡適老化提供技術支持和產品支持的技術方進行焦點組訪談和問卷調查，結合大數(shù)據(jù)分析方法，對老年人互

隨著家庭教育、學校教育狀況的改變，近年來兒童、青少年的身心健康問題和行為問題逐漸引起人們更多的關注，為此，本輯收入了六篇文章，從政策措施、專業(yè)服務等方面探討兒童、青少年的問題，并就其風險預防、服務創(chuàng)新等提出相關建議。此外，社會工作的督導、評估作為社會行政的重要組成部分，對保證服務質量和提高社會工作專業(yè)水平具有重要意義與

社區(qū)治理是國家治理的微觀基礎，是打造共建共治共享的社會治理共同體的基礎環(huán)節(jié)。面對社區(qū)治理中存在的諸多問題，社區(qū)共治是社區(qū)治理的發(fā)展方向。本書引入網(wǎng)絡有效性分析視角，致力于對中觀層面社區(qū)治理組織間網(wǎng)絡結構和互動關系的考察，并提出了對社區(qū)共治網(wǎng)絡有效性的過程性解釋框架。在此基礎上，通過實證研究，分析基于網(wǎng)絡生成、互動和統(tǒng)籌

省域現(xiàn)代化是現(xiàn)代化在省級空間上的全面投射，發(fā)揮著承上啟下的樞紐作用，既是落實國家現(xiàn)代化戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)，又對市域現(xiàn)代化發(fā)揮著重要的指導作用。本書從理論和實踐兩個維度分析了省域現(xiàn)代化的理論內涵、歷史進程、理論流派、模式路徑、評價指標等，從經濟現(xiàn)代化、政治現(xiàn)代化、文化現(xiàn)代化、社會現(xiàn)代化、生態(tài)現(xiàn)代化和人的現(xiàn)代化六個方面闡述了省