《螺鈿：夏目檸檬作品集》本書收錄了夏目檸檬從做公司職員到現(xiàn)在成為自由插畫師期間的作品。成為自由插畫師后，夏目檸檬的工作范圍有所拓展，而且由于創(chuàng)作上獲得了新的啟迪，她的畫作也在一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生變化。夏目檸檬在創(chuàng)作和工作時(shí)的心境有所不同。在創(chuàng)作過(guò)程中，為了畫出更暗黑、更美艷的作品，她會(huì)嘗試使用各種筆刷大肆涂抹。 本書是夏目檸檬的第二本作品集，也是面向青少年的流行畫集。本書精選近畫師近年來(lái)的原創(chuàng)插畫作品，這些作品不僅數(shù)量豐富，而且質(zhì)量上乘。琳瑯滿目的裝飾物、鮮艷耀眼的色彩、以及明艷的少女，躍然紙上。 本書還

藝術(shù)人類學(xué)引入中國(guó)后，經(jīng)歷了一個(gè)由譯介西方著述到不斷學(xué)習(xí)研究范式，逐步追求本土化理論建構(gòu)和進(jìn)行國(guó)際對(duì)話的過(guò)程。通過(guò)爬梳中國(guó)藝術(shù)人類學(xué)的學(xué)術(shù)發(fā)展史我們可以發(fā)現(xiàn)，有一批卓有理論建樹的學(xué)者帶領(lǐng)自己的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)深耕于此，他們自覺地運(yùn)用人類學(xué)的研究范式，在田野實(shí)踐與理論研究上皆取得了較為豐碩的成果�？梢哉f(shuō)，這一批代表性的學(xué)者及其學(xué)術(shù)文本是學(xué)術(shù)史研究的重要內(nèi)容。該文集精選了中國(guó)藝術(shù)人類學(xué)發(fā)展歷程中有突出理論貢獻(xiàn)的十三位學(xué)者，對(duì)他們進(jìn)行了較為詳細(xì)的學(xué)術(shù)訪談，主要圍繞著他的求學(xué)與學(xué)術(shù)研究發(fā)展歷程、理論貢獻(xiàn)、研

一九六五年，王蒙來(lái)到伊犁，在伊寧市巴彥岱鎮(zhèn)（原紅旗人民公社）勞動(dòng)。他吃住于農(nóng)民家中，掄起坎土曼，學(xué)習(xí)維吾爾族語(yǔ)言，愛上奶茶泡馕……這六年的經(jīng)歷，成為他后來(lái)創(chuàng)作新疆?dāng)⑹孪盗凶髌返膶氋F源泉。寫作于一九八三年至一九八四年間的《在伊犁》系列作品，正是以他的這段經(jīng)歷為背景。在這部作品中，王蒙有意回避了職業(yè)的文學(xué)技巧，通過(guò)散文化的日常生活敘事，塑造出讓人哭笑不得的穆罕默德·阿麥德、野心勃勃的依斯麻爾、智慧老者穆敏老爹、熱烈淳樸的愛彌拉姑娘等眾多讓人印象深刻的人物形象

《大模型與超級(jí)平臺(tái)》一書是對(duì)當(dāng)下科技領(lǐng)域中最具影響力和前景的大模型技術(shù)與超級(jí)平臺(tái)現(xiàn)象的全面解讀。本書集結(jié)了眾多科技前沿的思考者和實(shí)踐者，他們的獨(dú)到見解和深入研究共同構(gòu)成了這本極具前瞻性和深度的著作。書中不僅深入剖析了大模型技術(shù)的內(nèi)在邏輯、發(fā)展趨勢(shì)及其在各行業(yè)的應(yīng)用場(chǎng)景，還詳細(xì)探討了超級(jí)平臺(tái)如何重塑商業(yè)模式、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革以及在全球范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。通過(guò)本書，讀者將能夠深入了解大模型與超級(jí)平臺(tái)的最新動(dòng)態(tài)、掌握其核心技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)，從而在未來(lái)的科技浪潮中占據(jù)有利位置。它打破了傳統(tǒng)科技書籍的局限，將科技

本書是一本學(xué)術(shù)研究著作。人工智能在音樂(lè)藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用展現(xiàn)出了獨(dú)特的魅力，引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。本書共分為六章，主要從人工智能的理論基礎(chǔ)、人工智能中的“新”引擎、人工智能與音樂(lè)創(chuàng)作融合、人工智能為音樂(lè)制作賦能、人工智能與音樂(lè)表演藝術(shù)、人工智能與音樂(lè)藝術(shù)的應(yīng)用發(fā)展幾個(gè)方面解讀了人工智能的影響及其發(fā)展趨勢(shì)，介紹了人工智能中的物聯(lián)網(wǎng)、5G技術(shù)、云計(jì)算和大數(shù)據(jù)技術(shù)等內(nèi)容，并進(jìn)一步分析了人工智能在音樂(lè)創(chuàng)作、音樂(lè)制作以及音樂(lè)表演藝術(shù)中的運(yùn)用與創(chuàng)新，從音樂(lè)資源數(shù)據(jù)庫(kù)、教學(xué)、音樂(lè)產(chǎn)業(yè)、音樂(lè)融合等方面提出了建設(shè)

本書采用案例研究法，以場(chǎng)域理論構(gòu)建分析框架，對(duì)地方高校本科課程運(yùn)行的場(chǎng)域關(guān)系結(jié)構(gòu)以及場(chǎng)域問(wèn)題等進(jìn)行深入分析，并在場(chǎng)域分析的基礎(chǔ)上提出優(yōu)化本科課程運(yùn)行場(chǎng)域的相關(guān)策略。選擇中部某省四所教學(xué)研究型地方高校作為研究對(duì)象，進(jìn)行多案例研究設(shè)計(jì)。采用扎根理論三級(jí)編碼程序以及內(nèi)容分析法對(duì)案例數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。本書以場(chǎng)域視角對(duì)地方高校本科課程運(yùn)行全過(guò)程進(jìn)行探究，相比于本科課程研究中多以某一環(huán)節(jié)或某一問(wèn)題進(jìn)行的研究，在研究視角與研究范疇方面也具有一定的互補(bǔ)作用。有助于從場(chǎng)域關(guān)系視角全方位地審視地方高校本科課程運(yùn)行的問(wèn)題

本書以數(shù)據(jù)生產(chǎn)要素為出發(fā)點(diǎn)，以數(shù)據(jù)生產(chǎn)要素對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用為主要研究對(duì)象，以馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)為指導(dǎo)思想，以要素稟賦理論、創(chuàng)新理論、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論、制度理論以及新發(fā)展理念等理論為支撐，綜合運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、比較分析法、邏輯演繹法、實(shí)證分析法等方法，通過(guò)梳理當(dāng)前數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的問(wèn)題以及數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的新變化，以數(shù)據(jù)生產(chǎn)要素的特征和價(jià)值貢獻(xiàn)為切入點(diǎn)，分析數(shù)據(jù)生產(chǎn)要素對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的影響及影響方式和途徑。

本書主要以”工學(xué)結(jié)合”為切入點(diǎn)，以”工作任務(wù)”為驅(qū)動(dòng)展開相關(guān)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，對(duì)理論知識(shí)的廣度和深度進(jìn)行合理控制，增加生產(chǎn)實(shí)用知識(shí)的比例。按照職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，任務(wù)設(shè)置從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，知識(shí)由淺入深。全書分為六個(gè)項(xiàng)目，含26個(gè)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)都設(shè)有”任務(wù)描述””任務(wù)分析””任務(wù)目標(biāo)””相關(guān)知識(shí)””任務(wù)實(shí)施””任務(wù)評(píng)價(jià)”等內(nèi)容，邏輯清晰，重點(diǎn)突出。任務(wù)實(shí)施主要以任務(wù)單形式展現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在”做”任務(wù)的同時(shí)，弄懂、消化知識(shí)，掌握數(shù)控機(jī)床操作技能，在完成任務(wù)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)書本知識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能

在全球化和數(shù)字化的背景下，跨地域犯罪已成為全球性問(wèn)題，對(duì)傳統(tǒng)的刑事司法體系提出了前所未有的挑戰(zhàn)�！犊绲赜蚍缸锏某绦蚍ㄒ�(guī)制》一書深入探討了跨地域犯罪的復(fù)雜性、管轄難題以及取證的新路徑，為讀者提供了一個(gè)全面了解和應(yīng)對(duì)跨地域犯罪的法律框架。本書首先分析了跨地域犯罪的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，以及如何影響傳統(tǒng)的刑事司法程序。接著，討論了犯罪管轄權(quán)競(jìng)合的問(wèn)題，并提出了解決途徑。最后探討了跨地域取證的問(wèn)題，特別是在網(wǎng)絡(luò)犯罪案件中電子數(shù)據(jù)取證和審查的難點(diǎn)，并探討了如何完善相關(guān)的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。

“守護(hù)健康的奇幻樂(lè)園”為四川大學(xué)華西第二醫(yī)院兒童醫(yī)療輔導(dǎo)專業(yè)組開展“華西婦幼兒童醫(yī)療輔導(dǎo)實(shí)踐模式”的成果，本套書分為三冊(cè)，分別為《守護(hù)健康的奇幻樂(lè)園神奇的攝影棚》《守護(hù)健康的奇幻樂(lè)園奇妙霧化之旅》《守護(hù)健康的奇幻樂(lè)園入院須知》，通過(guò)有趣的、活潑的人物和場(chǎng)景，分別對(duì)常見的醫(yī)療診斷和治療措施，即影像科檢查、霧化治療、入院流程進(jìn)行介紹，以改善患兒及家屬的就醫(yī)體驗(yàn)，減輕患兒和家屬的緊張情緒，增強(qiáng)醫(yī)療配合，促進(jìn)兒童身心健康。