本書為一本個人作品散文集，共分為四輯。內容包括：靈魂深處，把夢安放給一顆流浪的心、流韻時光，抵達一道明亮的光、摯愛親朋，刻在骨子里的名字、轉瞬風景，去跋涉遙遠的路。

《小學》,舊題宋代朱熹撰,實為朱熹與其弟子劉清之合編。書的發(fā)凡起例出于朱熹,而類次編定則有出于弟子劉清之。據《年譜》記載,《小學》于宋孝宗淳熙十四年(公元1187年)成書。全書共六卷,分內外篇。內篇四卷,分《立教》、《明倫》、《敬身》、《稽古》四個部分�！读⒔獭分饕�講教育的次第、內容以及教育機構的設置等內容;《明倫》主要講父子、君臣、夫婦、長幼、朋友五種重要的人倫關系;《敬身》主要從心術、威儀、衣服、飲食等方面講恭敬修身的工夫;《稽古》則輯錄了歷代典籍中先賢的言行事跡。外篇二卷,分為《嘉言》、《

本書主要分為專訪、專稿、費諾羅薩專題、翻譯史與翻譯理論、漢學論稿、漢學現場、漢學講堂、書序/書評、書畫展示等部分。文章主要以漢學研究為中心,探討漢學在東亞地區(qū)、北美地區(qū)及其他國家的起源或發(fā)展或翻譯的學術研究情況,并附國外知名學者對中國文學、中國文化的采訪文章。

本書對黎族民間文學進行了整理,研究其對外傳播的主要途徑和方式及其英譯,并輔以豐富的黎族經典民間故事英譯案例,為黎族民間文學的跨文化傳播提供了重要的實踐參考。

本書內容分別從小國模型和兩國模型的框架下對金融發(fā)展差異與經常賬戶失衡、國際貨幣非對稱與經常賬戶失衡進行模擬分析研究。

本書以問答的形式和通俗易懂的語言闡述大豆玉米帶狀復合種植相關的政策、技術內涵、品種選擇、栽培管理、病蟲草害防控、機械化技術等，針對各地推廣應用過程中存在的觀念、技術上的疑問和困難，給出相應解答、提出解決方法。

本書分別是《握一支筆》《知一套法》《練一個字》《抄一首詩》《寫一段話》。分別將練字的過程有順序的，有步驟地融入到每一小冊中，《握一支筆》中包含握筆的姿勢、工具的選用、線條控筆的練習，最后到高頻字的點陣描紅�！吨�一套法》中講述常用筆畫和偏旁的書寫技法，再到同類型的字詞訓練�！毒氁粋�字》著重列舉間架結構中有代表性的單個字進行解析，并舉一反三，加強訓練。《抄一首詩》和《寫一段話》是對詩詞文段抄寫的實戰(zhàn)練習，還對名句作了賞析，增添文學知識點。

本書圍繞新中國航天事業(yè)的創(chuàng)建歷史和重大成就,從《中國航天科技》《中國航天員》《中國航天工匠》三個維度展開,講述中國航天白手起家、自強不息、筑夢太空的歷史傳奇,重點陳述十八大以來中國人乘神舟、駐天宮、登月球、探火星等歷史進步,幫助青少年走近航天、仰望星空、探索宇宙,傳承弘揚“兩彈一星”精神、載人精神,培養(yǎng)建設航天強國的民族自信。

本書為國家社科基金項目“漢唐時期河西走廊墓葬壁畫整理研究”的最終成果。本書以漢唐河西歷史為主軸,以漢唐時期河西墓葬壁畫及出土遺物為基礎,結合傳世文獻的相關記載,將漢唐時期河西墓葬壁畫置于中國古代墓葬繪畫發(fā)展演變及該時期河西社會變遷的大背景下,綜合運用歷史學、考古學、藝術學、民俗學、社會學等多學科結合的研究方法,對其進行整理與研究,考察不同時期、不同區(qū)域河西墓葬壁畫的區(qū)別與聯系,探究其發(fā)展、演變的軌跡,并將之與其它地區(qū)墓葬壁畫比較研究,進而總結漢唐時期河西墓葬壁畫的地域特點與歷史變遷。

本書從目前鄉(xiāng)村文化建設中的突出問題著手,對鄉(xiāng)村文化體系構建與管理等方面進行了深入淺出的研究分析,具體包括鄉(xiāng)村文化建設的相關概念和理論基礎、鄉(xiāng)村文化建設的基本內涵與結構、鄉(xiāng)村文化建設的主要內容,并提出在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下開展鄉(xiāng)村文化建設、傳承和發(fā)展鄉(xiāng)村文化的有效路徑,以期提升鄉(xiāng)村的文化軟實力,為鄉(xiāng)村振興保駕護航。