本書以高新技術(shù)企業(yè)為研究對象,研究精神型領(lǐng)導(dǎo)對員工創(chuàng)造力的作用機(jī)制。首先,對精神型領(lǐng)導(dǎo)理論研究背景進(jìn)行分析,闡述了我國現(xiàn)階段企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)行為與員工創(chuàng)新行為的現(xiàn)狀,同時(shí),發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外研究存在的不足之處,因此提出研究問題;其次,根據(jù)國內(nèi)外的相關(guān)研究文獻(xiàn),對本書的精神型領(lǐng)導(dǎo)、核心自我評價(jià)和員工創(chuàng)新行為的理論進(jìn)行回顧與整理,同時(shí),根據(jù)已有的相關(guān)理論與實(shí)證研究,提出研究假設(shè)和理論模型;再次,整理國內(nèi)外已有研究量表并依據(jù)本書的研究目標(biāo),選取調(diào)研對象。

她是一棵挺立的樹，成為山里孩子的依偎；她是一面飄揚(yáng)的旗，讓紅色精神在革命老區(qū)代代相續(xù)。她，就是鄧小嵐，萬千共產(chǎn)黨員中普通的一位！謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給我們偉大的黨！

本書是一本神經(jīng)外科疾病的診療與護(hù)理的專業(yè)書籍,內(nèi)容全、概念新、專業(yè)性強(qiáng),既注重基礎(chǔ),又緊貼前沿,力求反映臨床和護(hù)理研究的新成果。以突出神經(jīng)外科管理的整體性為特色,實(shí)用性強(qiáng),能夠很好地指導(dǎo)臨床診療和護(hù)理工作,幫助大家解決在神經(jīng)外科方面的困惑及難題。本書分為5章,分別介紹了顱內(nèi)壓增高與腦疝、顱腦創(chuàng)傷、顱內(nèi)腫瘤、神經(jīng)急重癥患者監(jiān)測技術(shù)和神經(jīng)外科重癥患者病情觀察等方面的知識。本書從實(shí)用性出發(fā),主要介紹了神經(jīng)外科常見疾病的診斷、鑒別診斷與治療方法以及神經(jīng)外科疾病的護(hù)理。

本書是作者關(guān)于宋代收藏史研究的最新成果。本書從收藏史研究的角度出發(fā)，把討論的重點(diǎn)放在對古人收藏心理、觀念的探討上，著重圍繞宋太宗、宋徽宗以及蘇軾、米芾這四個個案，旁及宋高宗、歐陽修、司馬光等人，探討了他們的收藏行為以及蘊(yùn)含在其行為中的種種觀念，通過這些行為和觀念，來觀察宋人豐富的內(nèi)心世界和北宋的歷史文化圖景，為了解北宋歷史文化提供了一個別樣視角，拓展了新的研究視野，具有一定開拓意義。本書史料詳實(shí)、引證得當(dāng)、言之有物，且多有新見，文筆流暢綿密，富有個人風(fēng)格，是一部學(xué)術(shù)性與可讀性兼具的專業(yè)性著作，對

明朝天啟皇帝的乳母客氏與宦官魏忠賢狼狽為奸、無惡不作,兩人與朝里正直的官員左維明、桓映貞、杜宏仁等作對�？褪嫌腥齻�女兒,擇婿之時(shí),偏偏選中左維明等的兒子。男方不允,女方強(qiáng)迫逼婚。魏忠賢更想乘機(jī)報(bào)復(fù),私用酷刑。毒計(jì)被丫鬟燕兒等看破。燕兒等都是無辜被害的女孩子,她們機(jī)智勇敢地救出了左、桓、杜三家的兒子,并乘機(jī)要回賣身契,逃出牢籠。

本書分為應(yīng)試指導(dǎo)和考題精析兩部分。應(yīng)試指導(dǎo)部分根據(jù)當(dāng)前的考試形式及不同學(xué)歷層次護(hù)生的特點(diǎn),與最新護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱緊密且準(zhǔn)確對接,精準(zhǔn)把握考點(diǎn),凸顯重要考點(diǎn),注重系統(tǒng)性與整體性,并注意內(nèi)容之間的聯(lián)系與銜接,避免遺漏和不必要的重復(fù)。同時(shí)本書也對2022年的考情、考點(diǎn)進(jìn)行了預(yù)測。考題精析部分,2022年根據(jù)最新的考試形式,更新了全部視頻課,以一線護(hù)考輔導(dǎo)名師為主講,為考生傾情呈現(xiàn)“名師課堂”,內(nèi)容突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn)、分析經(jīng)典金題。每一節(jié)標(biāo)題旁配有二維碼,掃碼就可以免費(fèi)觀看視頻課。

本書結(jié)構(gòu)上共設(shè)置五章:章主要對乒乓球運(yùn)行概述,內(nèi)括乒乓球運(yùn)動的起源與發(fā)展歷程、乒乓球運(yùn)動的基本理論;第二章圍繞高校乒乓球運(yùn)動開展現(xiàn)狀與課程建行研究,內(nèi)容涉及高校開展乒乓球課程教學(xué)的意義、高校學(xué)生乒乓球運(yùn)動開展現(xiàn)狀以及高校乒乓球課程優(yōu)化建設(shè)策略;第三章是高校乒乓球教學(xué)模式與方法研究;第四、五章圍繞乒乓球基本技能教學(xué)與訓(xùn)練、乒乓球競賽與戰(zhàn)術(shù)教學(xué)訓(xùn)行探討。

本書共分為七章，將英語教學(xué)與英語教學(xué)模式作為研究的切入點(diǎn)，分別從英語網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)模式、英語模塊化教學(xué)模式、英語慕課與翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式、英語生態(tài)教學(xué)模式的構(gòu)建等多個方面詳細(xì)闡述了我國英語教育教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新。

本書具體從大學(xué)英語教學(xué)的目標(biāo)、特征、價(jià)值等方面闡述了大學(xué)英語教學(xué)的理論基礎(chǔ)，結(jié)合大學(xué)英語教學(xué)改革創(chuàng)新的理念，分析在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代大學(xué)英語教學(xué)與設(shè)計(jì)的發(fā)展，通過對當(dāng)代大學(xué)生的跨文化交際能力培養(yǎng)與思辨能力培養(yǎng)，探究多元文化教育理念融入其教學(xué)設(shè)計(jì)的發(fā)展方向與實(shí)踐應(yīng)用。

本書共分為六章。第一章闡述了中醫(yī)醫(yī)學(xué)原理與發(fā)展，第二章論述了中醫(yī)呼吸系統(tǒng)臨證與治療，第三章論述了中醫(yī)消化系統(tǒng)臨證與治療，第四章論述了中醫(yī)神經(jīng)系統(tǒng)臨證與治療，第五章論述了中醫(yī)五官系統(tǒng)臨證與治療。第六章論述了中醫(yī)臨證治療的現(xiàn)代化創(chuàng)新。