本書的特點(diǎn)之一就是讓我們能全面了解一個(gè)漢字的演變史，在漢字的演變中領(lǐng)會漢字的發(fā)展特點(diǎn)和感受漢字之形美。在“字源解說”部分通過闡釋字形，讓讀者可以真實(shí)一窺漢字的字源，了解漢字字形和字義是不可分割的整體，漢字里的文化在字形闡釋中得以彰顯�！俺烧Z和名人名言”能夠讓讀者初步感受“立言生成規(guī)律”，讓讀者在更凝練的表述中感受每一個(gè)漢字強(qiáng)大的造詞造句能力，更好地認(rèn)知本義、引申義、比喻義、語境義等。

本書分為4章，第一章討論裝修時(shí)理清自己的需求，第二章通過室內(nèi)各個(gè)空間的拆分，分析如何讓無障礙群體的居家生活舒適自如，第三章介紹智能家居對家居生活的助力，滿足無障礙群體及不同群體的多元化需求，第四章從無障礙設(shè)計(jì)拓展到通用設(shè)計(jì)及包容性設(shè)計(jì)，建議讀者們立足當(dāng)下，未雨綢繆。本書圖文并茂，結(jié)合60幅手繪圖和20幅室內(nèi)實(shí)景，有助于讀者直觀了解家居無障礙設(shè)計(jì)的要點(diǎn)，方便室內(nèi)設(shè)計(jì)師獲悉特殊群體業(yè)主的真實(shí)需求。

本書分為“村之戀”“親之戀”“書之戀”“棋之戀”“教之戀”“儒之戀”六章，體現(xiàn)了作者對故鄉(xiāng)、親人、書籍、休閑愛好、禮儀交際等方面的多年體悟。作者在書稿中聯(lián)系從小的生活環(huán)境、生長經(jīng)歷，借由所見所聞闡發(fā)情感心得，有對人生哲理的深入思考，有對文學(xué)典籍的獨(dú)到見解，有對個(gè)人小愛的細(xì)致描寫，也有對家國情懷的由衷感悟。

本書從古代的造物思想溯源切入，詳細(xì)梳理了經(jīng)典古籍中的造物思想，并分別論述古代與現(xiàn)代工藝實(shí)踐中對傳統(tǒng)造物思想的應(yīng)用與傳承，其中古代工藝實(shí)踐中傳統(tǒng)造物思想的具體應(yīng)用選取了有代表性的梳子、服飾和日用器物為例，而傳統(tǒng)造物思想在現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域具體應(yīng)用選取了近年來比較受到大眾關(guān)注和追捧的文創(chuàng)產(chǎn)品以及現(xiàn)代建筑與居住空間設(shè)計(jì)為例，總結(jié)提出中國傳統(tǒng)造物思想如何更好應(yīng)用于現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域，以期用優(yōu)秀的傳統(tǒng)造物思想來構(gòu)建具有中國民族特色的現(xiàn)代設(shè)計(jì)體系。

本書探討了公共體育服務(wù)的內(nèi)容，概述了我國城市社區(qū)體育公共服務(wù)的發(fā)展歷程；全面梳理并批判借鑒公共管理理論、質(zhì)量管理理論等理論，深入剖析公共體育服務(wù)存在的問題與困境；在此基礎(chǔ)上，構(gòu)建城市社區(qū)公共體育服務(wù)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系，對我國公共體育服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行科學(xué)有效的評價(jià)，進(jìn)而探究公共體育服務(wù)與居民幸福感的內(nèi)在作用機(jī)理，通過混合研究方法探究公共體育服務(wù)對居民幸福感的評價(jià)維度及影響因素；最后提出優(yōu)化公民公共體育服務(wù)對幸福感的路徑建議和推進(jìn)機(jī)制。

本書選取中國工筆人物畫的寫意性表達(dá)作為研究對象，立足當(dāng)代，基于工筆人物畫的歷史流變及文化背景，闡述了傳統(tǒng)工筆人物畫的寫意性表達(dá)形式，分析了當(dāng)代工筆人物畫寫意性表達(dá)的特征，從工筆人物畫創(chuàng)作主體的審美意趣、構(gòu)圖、造型、色彩、肌理、詩意性表達(dá)等角度研究“寫意性”在工筆人物畫中的體現(xiàn)方式和表達(dá)手法，從而揭示“寫意性”在工筆人物畫創(chuàng)作本體的重要地位，最后，從當(dāng)代工筆人物畫審美品位的變化和新文人意識的表現(xiàn)形態(tài)兩個(gè)方面探究當(dāng)代工筆人物畫的現(xiàn)代發(fā)展。

本書闡述了共享經(jīng)濟(jì)的特征與價(jià)值理念，深入剖析了共享經(jīng)濟(jì)中的道德問題及成因，探尋共享經(jīng)濟(jì)與大學(xué)生德育的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性；從新時(shí)代共享發(fā)展理念、德育理論和西方相關(guān)理論的借鑒研究等方面，對共享經(jīng)濟(jì)背景下大學(xué)生德育的理論淵源進(jìn)行闡釋，運(yùn)用共享發(fā)展理念構(gòu)建德育的理論體系，重點(diǎn)對大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀教育、誠信教育、社會公德教育和共享發(fā)展理念培育四個(gè)方面展開論述并提出共享·共融·共識理念下的大學(xué)生德育創(chuàng)新途徑，推進(jìn)共享經(jīng)濟(jì)與大學(xué)生德育的有效融合。

本書主要內(nèi)容包括：典型零件的參數(shù)化設(shè)計(jì)、曲軸軸系優(yōu)化技術(shù)、中體部件模態(tài)響應(yīng)分析及結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)、管道氣流脈動分析及優(yōu)化改造、監(jiān)控及故障檢測系統(tǒng)、隔膜壓縮機(jī)配油系統(tǒng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、迷宮密封結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)、氣缸受迫振動分析及結(jié)構(gòu)優(yōu)化。將新技術(shù)與實(shí)際生產(chǎn)的往復(fù)壓縮機(jī)設(shè)備運(yùn)行情況相結(jié)合，通過主要零部件的參數(shù)化設(shè)計(jì)、建模、仿真、靜態(tài)和動態(tài)分析，針對設(shè)備實(shí)際生產(chǎn)中引起的各種振動、泄漏等找出相關(guān)參數(shù)進(jìn)行分析和修正，達(dá)到提升設(shè)備使用性能的目的。

本書主要講解燃油汽車與電動汽車相關(guān)的專業(yè)知識。第1、2章為汽車機(jī)械、電氣基礎(chǔ)知識篇，主要介紹一些基本知識，機(jī)械部分包括的組成和工作原理，燃油汽車、底盤傳動系(包括變速器)、行駛系(包括懸架與車輪)、轉(zhuǎn)向系與行駛系、車身及飾件的結(jié)構(gòu)形式與特點(diǎn)，機(jī)械部件的控制方式與工作原理。第3章講解汽車發(fā)動機(jī)的類型、結(jié)構(gòu)與原理。第4章按新能源汽車的技術(shù)分類介紹了純電動汽車(BEV)。第5章講解電動汽車的補(bǔ)能技術(shù)，主要介紹常見的直流快充與交流慢充技術(shù)的特點(diǎn)與原理。第6-8章則為(準(zhǔn))車主們提供了一些常見的汽車購買、

本書旨在幫助讀者快速上手創(chuàng)建Dash應(yīng)用程序，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)可視化。本書第一部分針對初學(xué)者，簡要介紹Python、PyCharm、pandas當(dāng)中與構(gòu)建Dash應(yīng)用程序相關(guān)的知識。第二部分循序漸進(jìn)地講解如何使用基于社交媒體收集的數(shù)據(jù)創(chuàng)建簡單的Dash儀表板程序；如何使用世界銀行全球數(shù)據(jù)集創(chuàng)建具有更復(fù)雜頁面布局的儀表板應(yīng)用程序，并實(shí)現(xiàn)與API實(shí)時(shí)交互檢索數(shù)據(jù)；如何通過財(cái)富儀表板應(yīng)用程序，構(gòu)建和調(diào)試更復(fù)雜的Dash應(yīng)用程序；以及如何使用Dash探索機(jī)器學(xué)習(xí)算法原理，并進(jìn)行可視化呈現(xiàn)。