第二次鴉片戰(zhàn)爭后，隨著西方勢力入侵的不斷深入，清廷迫于形勢，被動反應，在窮途末路之下，學習西方，開展圖新變革。愛新覺羅·奕訢會同桂良、文祥上奏《通籌夷務全局酌擬章程六條》，推行了一項以富國強兵為目標的洋務運動。在整個運動中，走出了曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞、袁世凱等洋務先鋒人物，作品展示了在弱肉強食的變局之下，洋務派為維護國家權(quán)益與挽救民族危亡進行的自強抗爭，以及為此飽受的苦痛與無奈�！锻砬逖髣者\動始末》第一次全景展現(xiàn)了晚清洋務派在尋求國家自強運動中所體現(xiàn)出來的艱難抗爭，反思晚

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《網(wǎng)絡營銷基礎、實務與實訓》緊跟網(wǎng)絡營銷理論與實踐發(fā)展潮流，采用項目任務式編寫體例，全面闡述網(wǎng)絡營銷策略、網(wǎng)絡營銷策劃、網(wǎng)絡營銷推廣、網(wǎng)絡營銷工具、網(wǎng)絡營銷方式與方法。全書內(nèi)容共分兩篇11個學習項目37個學習任務。主要內(nèi)容包括網(wǎng)絡營銷的實現(xiàn)方式、網(wǎng)絡營銷策略、網(wǎng)絡營銷策劃、網(wǎng)絡營銷調(diào)研、網(wǎng)絡消費者購買行為分析、網(wǎng)絡廣告營銷、搜索引擎營銷、微營銷、直播營銷、短視頻營銷、網(wǎng)絡事件營銷、大數(shù)據(jù)營銷、O2O營銷、小程序營銷、論壇營銷、App營銷、病毒式營銷、許可E-mail營銷、二維碼營銷等。

教育焦慮下，你的孩子還在選擇常規(guī)的升學路徑嗎？ 人生是曠野，不是軌道。成長并非單一路徑，而是有著無數(shù)的可能和答案。 國際教育領軍人、新東方CEO周成剛，幫助中國家庭從0到1探索全球視野下的多元成長路徑： 普通家庭的孩子留學有什么高性價比選擇？ 想送孩子出國讀中學，什么年齡最合適？ 可以用高考成績申請國外大學嗎？ 讀哪類高中本科留學申請時更有優(yōu)勢？ 國內(nèi)本科在讀，如何轉(zhuǎn)學到國外大學？ 國內(nèi)�？茖W歷，如何出國直接讀碩士？ 去國外讀研可以跨專業(yè)申請嗎？ ……

何謂變現(xiàn)？就是變錢，就是將商業(yè)模式中提到的看不見、摸不著的產(chǎn)品或服務變成看得見、摸得著、可使用的財富。商業(yè)的本質(zhì)是賺錢，因此能夠變現(xiàn)的模式才叫商業(yè)模式，不能變現(xiàn)的模式只能是商業(yè)模式的夢想。在本書中，我們側(cè)重于強化以現(xiàn)金流為核心指標的商業(yè)模式運營體系，從戰(zhàn)略的角度去審視商業(yè)模式變現(xiàn)的重要性，以及商業(yè)模式變現(xiàn)之于企業(yè)長期發(fā)展與風險控制的價值作用；從增量創(chuàng)造的角度，來審視如何在存量時代做增量變現(xiàn)，在互聯(lián)網(wǎng)流量見頂之后如何進行變現(xiàn)模式設計，以及如何借助稀缺原則提升企業(yè)變現(xiàn)力；再具體到商業(yè)實戰(zhàn)中，重點討論

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長篇小說《遙想當年花滿徑》是作者創(chuàng)作的“學府年華”系列的第一部，講述主人公董禮的大學生活。董禮經(jīng)過高考的洗禮，來到了心儀的大學，正直、積極向上的他以最大的熱情投入到大學生活中。在學生會招新時，董禮加入了學生會，他的生活也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)歷了一系列風波后，董禮變得更加成熟，知世故卻不世俗，也更明確了自己的未來道路。年輕時期的迷茫與困惑，對未來發(fā)展之路有著至關重要的影響，而大學是一個人思想和人格成熟的重要時期，作者希望通過這個故事，能夠給廣大的年輕讀者帶來幫助。

申黎光從小被送回農(nóng)村老家跟奶奶生活，70年代又趕上了知識青年上山下鄉(xiāng)，申黎光便和一批知青被送到邊遠山區(qū)插隊鍛煉。經(jīng)歷了重重困難，度過了艱苦的生活關、勞動關和復雜的人際關，發(fā)生過女知青被歹人騷擾，男知青勞動中致殘等同年代知青的相似遭遇。農(nóng)村的艱苦歲月，使申黎光磨煉了意志，鍛煉了體魄，也了解農(nóng)村、農(nóng)民，適應了農(nóng)村的艱苦環(huán)境。招工后當上了一名鉗工，由于工作積極，思想活躍，被縣上某領導發(fā)現(xiàn)，調(diào)到縣政府擔任了領導的秘書。但在一次縣委召開的重要會議上直言相諫，被領導認為是不成熟的表現(xiàn)，后被調(diào)到縣公安局當了一