國(guó)際中文教育正處于一個(gè)新的時(shí)代，需要學(xué)術(shù)界探索新的發(fā)展對(duì)策；但是，目前的國(guó)際中文教育期刊數(shù)量較少，與論文發(fā)表需求嚴(yán)重失衡。因此，亟需加強(qiáng)國(guó)際中文教育學(xué)術(shù)平臺(tái)建設(shè)，助力新時(shí)代國(guó)際中文教育守正出新，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際中文教育學(xué)科領(lǐng)域較具影響的期刊有《世界漢語(yǔ)教學(xué)》《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究》《國(guó)際漢語(yǔ)教育》《語(yǔ)言教

古典文學(xué)是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的璀璨明珠。千百年來(lái)，我國(guó)涌現(xiàn)了大量文學(xué)名家，他們創(chuàng)作的作品題材廣泛、影響深遠(yuǎn)，他們的名篇名作穿越千年，散發(fā)出奪目的光芒。本書選取了我國(guó)歷史上的五位文學(xué)名家，包括韓愈、劉禹錫、柳宗元、范仲淹、歐陽(yáng)修，將他們的人生經(jīng)歷、創(chuàng)作歷程用漫畫表現(xiàn)出來(lái)，并對(duì)他們的名篇名作加以介紹，以期通過(guò)這種方式，帶領(lǐng)讀者

《當(dāng)代西方文藝批評(píng)理論要義》)是對(duì)20世紀(jì)和21世紀(jì)初以來(lái)陸續(xù)出現(xiàn)的每一種西方文藝批評(píng)理論的主要思想意義、理論主張、學(xué)術(shù)價(jià)值的概論。本書共討論了18種當(dāng)代西方文藝批評(píng)理論，同時(shí)，本書在每一章文后提供了相關(guān)理論學(xué)派代表人物的代表作（論文或?qū)Ｖ⿻鴨�，作為學(xué)者們自主閱讀的相關(guān)文獻(xiàn)資料（SelectedReadings），供

本書共分9章，分別介紹了公文寫作的基本知識(shí)，公務(wù)類文書、事務(wù)類文書、經(jīng)濟(jì)類文書、規(guī)章類文書、會(huì)議類文書、貿(mào)易類文書、書信類文書以及禮儀類文書的寫作方法和注意事項(xiàng)。

本書對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)副詞大類中的小類即情狀副詞作了全面觀察和分析。該類詞語(yǔ)義虛化程度低，且優(yōu)勢(shì)分布是作狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞，將這類詞歸入副詞，書中給出了較為詳細(xì)的分析和說(shuō)明，在此基礎(chǔ)上明確了該類詞在詞匯系統(tǒng)以及副詞大類中的地位。本書從構(gòu)詞特征及表達(dá)兩個(gè)層面對(duì)該類詞進(jìn)行了分類研究，對(duì)該類詞的來(lái)源、發(fā)展、分布、搭配作了詳細(xì)分析，并對(duì)該類

本書是將銅仁市第四屆“薰風(fēng)杯”作文邀請(qǐng)賽中獲得一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品匯集成冊(cè),也邀請(qǐng)了獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師根據(jù)獲獎(jiǎng)文章撰寫教學(xué)心得或作文教學(xué)策略,因此,無(wú)論是學(xué)生還是教師都可從本書中獲益。學(xué)生更容易從同齡人的優(yōu)秀作文中學(xué)習(xí)作文寫作技巧;教師更會(huì)關(guān)注一些不同的作文教學(xué)策略,這應(yīng)該是我們將上述資料編輯成書的意圖。

本書針對(duì)普通話水平測(cè)試的要求，按照先理論后實(shí)踐的邏輯系統(tǒng)地介紹了普通話的語(yǔ)音理論和普通話水平測(cè)試的相關(guān)要求及實(shí)踐示例。本書包括概述篇、知識(shí)篇、應(yīng)用篇三部分內(nèi)容，從了解普通話與現(xiàn)代漢語(yǔ)、普通話語(yǔ)言、普通話聲母及辨正、普通話韻母及辨正、普通話聲調(diào)及辨正、普通話音節(jié)、普通話音變、普通話朗讀訓(xùn)練等方面展開(kāi)講解，旨在提高讀者的普

古典文學(xué)是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的璀璨明珠。千百年來(lái)，我國(guó)涌現(xiàn)了大量文學(xué)名家，他們創(chuàng)作的作品題材廣泛、影響深遠(yuǎn)，他們的名篇名作穿越千年，散發(fā)出奪目的光芒。本書選取了我國(guó)歷史上的五位文學(xué)名家，包括嵇康、阮籍、左思、鮑照、庾信，將他們的人生經(jīng)歷、創(chuàng)作歷程用漫畫表現(xiàn)出來(lái)，并對(duì)他們的名篇名作加以介紹，以期通過(guò)這種方式，帶領(lǐng)讀者走近古代

在日常生活、工作和商務(wù)溝通中，我們的講話方式往往會(huì)影響到對(duì)方的心理感受，甚至影響到溝通結(jié)果。站在雙方共贏的立場(chǎng)上，用禮貌、恰當(dāng)?shù)姆绞饺ケ磉_(dá)，就會(huì)讓談話雙方都感到愉悅，也更有利于建立更加積極、緊密的關(guān)系。 本書作者總結(jié)了自己20多年一線主持采訪的經(jīng)驗(yàn)，在書中首先介紹了如何通過(guò)對(duì)氣場(chǎng)的把控、話題的選擇、聲音和身體語(yǔ)言的調(diào)整

本書根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際需求而編寫。全書共分8篇，分別為綜述篇、公文篇、宣傳篇、法律篇、經(jīng)濟(jì)篇、事務(wù)篇、禮儀篇和涉外篇。每篇除介紹相關(guān)應(yīng)用文體的基本知識(shí)（如概念、特點(diǎn)、種類等）及寫作格式和寫作要求外，還提供相應(yīng)的實(shí)際案例并進(jìn)行評(píng)析，以使學(xué)生快速掌握各類應(yīng)用文體的寫作方法。在編寫過(guò)程中，本書注重理論聯(lián)系實(shí)