本書對漢學(xué)家藍(lán)詩玲（JuliaLovell）翻譯的魯迅小說集《彷徨》《吶喊》《故事新編》共33篇小說譯文進(jìn)行了分析，通過探討藍(lán)詩玲在文化負(fù)載詞、重疊詞、習(xí)語、段落描寫、修辭等各個方面的翻譯方法和策略，與楊憲益、戴乃迭的魯迅小說譯文進(jìn)行對比分析，比較二者的異同，并總結(jié)藍(lán)詩玲的翻譯風(fēng)格。
這本書主要培養(yǎng)少年兒童的好心態(tài)。每個故事后面都有相應(yīng)的成長日記和立刻行動兩個板塊對故事進(jìn)行解讀和延伸，故事配插圖。閱讀這本書，少年兒童可以擁有健康的心理和強(qiáng)大的內(nèi)心。
莫干山，位于浙江省德清縣境內(nèi)的一片山巒，聚集了來自五湖四海的人，他們安于山里的一蔬一飯，改造房屋、經(jīng)營餐廳、研究植物……在未老之前，變成一個深入山林的“無業(yè)青年”，用詩意的世界包裝自己的理想，再造內(nèi)心的大樂之野。本書除了恰如其分地描繪出離的生活外，更多的是接地氣的山居生活狀態(tài)的展示，那些游客們表面看不到的趣味和無奈。它
《給孩子的節(jié)氣古詩詞》叢書以節(jié)氣為主線，精選出三百余首詩詞，讓其與二十四節(jié)氣一一契合。作者對詩詞的解讀別開生面，結(jié)合與詩詞相關(guān)的農(nóng)事物候、天文地理、歷史典故、傳統(tǒng)文化、生活方式等廣博的知識，娓娓道來，輕松有趣，備受啟迪。詩人的心更加敏感，立春之時，是“江南無所有，聊贈一枝春”的唯美意境；秋分時節(jié)，是“長風(fēng)萬里送秋雁，對
《給孩子的節(jié)氣古詩詞》叢書以節(jié)氣為主線，精選出三百余首詩詞，讓其與二十四節(jié)氣一一契合。作者對詩詞的解讀別開生面，結(jié)合與詩詞相關(guān)的農(nóng)事物候、天文地理、歷史典故、傳統(tǒng)文化、生活方式等廣博的知識，娓娓道來，輕松有趣，讀來備受啟迪。詩人的心更加敏感，立春之時，是“江南無所有，聊贈一枝春”的唯美意境；秋分時節(jié)，是“長風(fēng)萬里送秋雁
在李曉寒日漸厭倦了目前的生活狀態(tài)時，意外遇到十三歲那年的同桌清楊，只是十三年前的車禍讓清楊失去了記憶，糾纏在清楊的身世、丈夫的背叛、閨蜜的情變中的曉寒不經(jīng)意中丟失了自己的婚姻。而結(jié)局卻出人意料地讓人唏噓不已。
于大為深愛著班主任劉老師的女兒彩霞，可彩霞考上大學(xué)在北京工業(yè)大學(xué)讀書。而高考落榜的他不甘落寞，愛好寫詩的他在家刻苦寫作，終于被北京《工人文學(xué)報》招聘為記者，命運(yùn)得以改變。來到北京之后，于大為遇到了形形色色在北京追夢的青年，見證了他們的奮斗故事。這部長篇言情小說，用*人稱的寫法，通過細(xì)膩的描寫，真情的講述，展示了一群北漂
故事發(fā)生在魯西北被譽(yù)為金絲小棗之鄉(xiāng)的樂陵。小主人公樂樂是一名留守兒童，他特別喜歡村南棗林深處的一座紅房子。這座大大的紅房子，就是他情感的寄托……小說通過對樂樂、大胖等留守孩子生活狀態(tài)的描寫，將他們的內(nèi)心世界展現(xiàn)給讀者，引發(fā)我們一起來關(guān)注留守兒童的生活現(xiàn)狀……
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