"發(fā)展職業(yè)教育，走內涵發(fā)展，辦高質量學校，已經(jīng)成為時代課題。 本書圍繞“適應性”的主題，從地方職業(yè)院校服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的角度，選取中部地區(qū)工業(yè)轉型城市黃石為案例，提出“以職興城”的辦學理念，詳細分析了職業(yè)教育產(chǎn)教融合的內涵、意義，深入探索職業(yè)教育集團化發(fā)展的體制機制，剖析了建設現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、打造產(chǎn)教命運共同體的模

本書是新時代中國兒童道德發(fā)展的第二次調查報告，是對第一次調查的橫截面動態(tài)跟蹤研究。調查采用分組分層混合取樣的方法，在全國七大行政區(qū)選取代表性省市縣(區(qū))4-12年級的近8萬名在校學生作為調查對象，深入了解新時代兒童的價值觀、道德情感、道德理性、道德行為、德育方式和心理環(huán)境六個方面的人口學特征，反映當前兒童道德發(fā)展的整體

本書圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中的關鍵環(huán)節(jié)和步驟，突出高職教育人才培養(yǎng)目標和特色，運用先進的教學內容設計理念，進行了項目化、任務化、立體化、實踐化、競賽化的五位一體的內容架構的搭建。全書共七大項目，24項任務，項目主要包括：打開創(chuàng)新之門、邁上創(chuàng)業(yè)之路、組建創(chuàng)業(yè)團隊、盤點創(chuàng)業(yè)資源、洞悉商業(yè)模式、呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)方案、開辦新創(chuàng)企業(yè)。本書在內

本書主要介紹多媒體課件與微課制作的相關內容，主要內容包括認識多媒體課件與微課、多媒體課件素材的準備、PPT課件的設計與制作、動畫課件的設計與制作、微課的錄制與剪輯、創(chuàng)新型微課的設計與制作、翻轉課堂教學等。本書內容全面、結構清晰，在介紹多媒體課件與微課制作的理論與方法時，輔以大量案例與實訓進行實踐練習，幫助讀者學習、理解

本書以高職大學生心理健康與成長為主線，針對高等職業(yè)教育特點和高職大學生心理特點，從初識高等職業(yè)教育、新生適應、學習心理、人際交往、壓力管理、挫折與危機干預、健康生活方式、健康人格、性心理與戀愛心理、互聯(lián)網(wǎng)與心理健康、擇業(yè)心理、常見心理障礙的防治與干預等內容，介紹高職大學生在學習和生活中常見心理健康問題的表現(xiàn)、引發(fā)原因和

信息時代新型教學模式正在不斷進行著迭代和創(chuàng)新。翻轉課堂、慕課、微課堂已為大家所熟悉，混合式學習成為教育創(chuàng)新的第一熱詞，它整合了在線學習與傳統(tǒng)課堂教學的雙重體驗，讓教師能夠因材施教，對學生實行分級教學或遠程開課。混合式學習是在后疫情時代教學改革中的一次重新思考，是一些學校和專家從教學實施的角度進行的實踐驗證。本書展開來談

中國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展藍皮書（2021）是教育部哲學社會科學重大攻關課題，“育產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展研究”（項目批號：19JZD016）階段性成果。以通俗易懂的語言來表述學術的觀點，通過探究體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，分析當前體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的一些問題，試圖找到導致體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后的某些原因，并給出相應的對策，希望為政府和企業(yè)在發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)

本書結合科學家西蒙的學習和成長經(jīng)歷，總結了西蒙學習法的實施邏輯，拆分了西蒙學習法的實施步驟，借助各類案例介紹了西蒙學習法在日常學習、工作中的應用，從而幫助讀者應用西蒙學習法。 《西蒙學習法：如何在短時間內快速學會新知識》共6章，主要內容包括：如何認識和應用能夠幫助人們快速學會新知識的西蒙學習法；如何用有限的時間學習該

隨著時代的發(fā)展，教育對學生的全面發(fā)展作用日益受到重視，青少年心理健康發(fā)展也受到越來越多的關注。本書是新冠肺炎疫情發(fā)生以來首次公布較為全面的鄭州市小學生心理健康發(fā)展狀況調查報告，內容涉及童年期創(chuàng)傷、分裂型人格特質、焦慮、抑郁、自殺意念、自傷行為、校園欺凌、壓力、心理行為問題及其與學習成績的關系等，為學校心理服務體系建設提

隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，新媒體行業(yè)已成為目前的熱門行業(yè)之一，無論是個人，還是企業(yè)、機關、事業(yè)單位，都離不開新媒體。本書采用“課堂講解+課堂實訓+課堂小結+課后作業(yè)”這一結構進行編寫，既有基礎理論，又有實操進階，還有實戰(zhàn)提高，非常適合讀者進行學、練、查。 本書共8章，第1章主要介紹新媒體數(shù)據(jù)分析的基礎知識；第2章主要介紹各