本書系統(tǒng)地闡述了科技論文規(guī)范寫作的基礎(chǔ)理論和實(shí)用知識，全面分析和展示了科技論文寫作的規(guī)則、技巧及注意事項(xiàng)，內(nèi)容有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。本書還系統(tǒng)地分析了影響科技論文投稿錄用率和投稿價(jià)值的主要原因，并引入科技論文收錄、引用和評價(jià)的內(nèi)容，使學(xué)生有目的地選擇投稿期刊，提高投稿錄用率，充分體現(xiàn)科技成果的價(jià)值，使其得到有效地交流

《中國手語日常會話速成》采用全彩印刷，真人模特演示每一個(gè)詞和句子，增加了手語學(xué)習(xí)的直觀性，具體內(nèi)容包括見面問候、表達(dá)情感、談天說地、聚會用餐、居家生活、出外就餐、學(xué)校教育、戀愛和婚姻、人在職場、旅游等10章共30個(gè)小節(jié)，介紹手語日常會話，貼近日常生活、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在每章后面加入妙趣橫生的手語元素（手語歌、手語操、手語

北京地區(qū)成人本科英語考試是北京地區(qū)申請學(xué)士學(xué)位必須參加的英文水平測試，由北京市教育委員會主考，由北京教育服務(wù)中心具體實(shí)施，每年春秋兩季考試。從1991年實(shí)施此項(xiàng)考試以來，考生人數(shù)遞增，截止到去年報(bào)名人數(shù)已達(dá)到10多萬人。近兩年來參加考試的除了北京地區(qū)的成人教育以外還有遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)教育院校的考試。本書為修訂版第三版，前兩

本書首先對成語的研究歷史和現(xiàn)狀進(jìn)行了簡單回顧。在梳理學(xué)界關(guān)于成語各種定義的基礎(chǔ)上指出，成語是熟語的一種，是相沿習(xí)用的具有書面色彩的意義凝固的固定詞組，它的基本形式是“四字格”。接著從不同角度對成語來源作為了歸納，提出可以從源自語種、形成時(shí)代及語體角度進(jìn)行劃分。然后對成語結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)無論是基本形式，還是其語法結(jié)構(gòu)

良好的口才是年輕人闖蕩社會的一項(xiàng)基本技能，是受人歡迎、脫穎而出的法寶。把話說得得體、出色，在交談中迅速撥動對方的心弦，博得對方的好感和青睞，就能獲得好人氣、好運(yùn)氣、好福氣。《大受歡迎的口才技巧》以通俗易懂的方式闡述貼近日常工作和生活的口才技巧，以實(shí)例的方式展現(xiàn)成功人士說話的藝術(shù)，指導(dǎo)讀者如何與陌生人順暢地進(jìn)行交流，如何

本書內(nèi)容豐富，涉及面廣，探討了服務(wù)“一帶一路”的語言建設(shè)的主要問題。一是服務(wù)“一帶一路”的國家語言規(guī)劃；二是“一帶一路”沿線國家語言國情；三是面向“一帶一路”的語言學(xué)術(shù)服務(wù)；四是服務(wù)“一帶一路”的區(qū)域

微動作是一個(gè)人內(nèi)心世界的投影，是外在的身體語言，透過不經(jīng)意的大小動作體現(xiàn)的心理活動，精通心理學(xué)的人能讀到許多不易被人察覺的信息。《微動作與心理學(xué)》結(jié)合微反應(yīng)、微表情和心理學(xué)的知識，選取了日常生活中最為常見，也最容易被忽視的微小動作，以科學(xué)的態(tài)度、通俗的語言進(jìn)行解析，讓讀者能夠更深刻地了解身體語言中蘊(yùn)含的豐富信息，學(xué)會解

為了學(xué)術(shù)交流的便捷，科技論文寫作都有一定的規(guī)范要求。心理學(xué)及許多社會科學(xué)的論文寫作有共同之處。美國心理學(xué)會的《APA寫作手冊》在國際心理學(xué)界和其他社會科學(xué)領(lǐng)域有廣泛的影響，目前已出到第6版，是不折不扣的的暢銷書。但《APA寫作手冊》的有些要求與我國在科技期刊出版方面的要求有沖突。因此，一本既能符合我國科技期刊出版要求、

《溫儒敏論語文教育三集》是著名文學(xué)史家、教育家溫儒敏教授近幾年關(guān)于語文教育研究的論說選集，多為著者近幾年在報(bào)刊上發(fā)表的文字，包括報(bào)刊訪談、講演與隨筆，其中多篇涉及目前中小學(xué)語文課程改革的“熱點(diǎn)”，曾引起學(xué)界關(guān)注或討論。溫儒敏曾長期擔(dān)任北京大學(xué)中文系主任及語文教育研究所所長等職，又受聘教育部主持國家義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)修

《看視頻學(xué)英語：生活就像一壇老酒》是《看視頻學(xué)英語》系列圖書中的一本。用很多發(fā)人深思的人生感悟，幫助讀者洗滌心靈、思考人生。本書在讓讀者學(xué)習(xí)英語語言的同時(shí)，通過觀看視頻，接受指令，動手實(shí)際操作，完成任務(wù)，讓手、腦、耳、口同時(shí)作用起來，加強(qiáng)記憶，效果增倍。本書的使用方法建議：讀者買到書之后，在電腦上看視頻猜大意、模仿表演