針對信息化戰(zhàn)爭運行機理研究，本書重點討論戰(zhàn)爭的科學基礎與思維方法問題。戰(zhàn)爭存在巨大的復雜性，牛頓科學體系下的認識論和世界觀已經(jīng)無法作為信息化戰(zhàn)爭研究的科學基礎。復雜性科學原理和方法，應該成為開啟研究現(xiàn)代戰(zhàn)爭大門的鑰匙。了解現(xiàn)代科學的**進展，建立全新的科學思維模式，研究信息化戰(zhàn)爭的運行機理，理解戰(zhàn)爭科學的本質(zhì)和意義是本

《軍事學是什么》立足于哲學思維、戰(zhàn)備與人這些核心要素，圍繞軍事學是研究戰(zhàn)爭相關規(guī)律的學問、軍事哲學與軍事思維規(guī)律、戰(zhàn)爭實施與戰(zhàn)爭指導規(guī)律、武裝力量構成規(guī)律、武器裝備演進規(guī)律、軍隊建設與管理規(guī)律等方面內(nèi)容，讓讀者對軍事學的學科分類和中外歷史上的軍事學理論與實踐都有簡單而全面的了解。全書圖文并茂，舉例生動，既是一部入門級的

本書是關于中國古代邊疆社會的研究，以唐至遼代雁門關以北之長城地帶為著眼點，以大同軍為線索。大同軍是七世紀八十年代至十一世紀中葉，唐、后唐及遼朝在雁門關以北地區(qū)設置的邊防軍鎮(zhèn)。大同軍視野下的雁北社會歷經(jīng)唐代的北疆、沙陀的根據(jù)地及契丹的橋頭堡等三個時段的變遷，聚集了突厥、回紇、吐谷渾、粟特、沙陀、契丹等多個民族；

本書針對裝備復雜系統(tǒng)由于系統(tǒng)結構復雜、運行狀態(tài)復雜、性能刻畫復雜、使用環(huán)境復雜、優(yōu)化決策復雜等固有特征帶來的可靠性建模、分析與評估難題，圍繞建模分析與評估和優(yōu)化設計與決策兩項核心內(nèi)容，建立裝備復雜系統(tǒng)多狀態(tài)可靠性分析與評估理論體系，給出能夠有效實現(xiàn)大型裝備復雜系統(tǒng)可靠性分析與評估的新方法和新思路，內(nèi)容涵蓋多狀態(tài)復雜系統(tǒng)

本書是按照2007年《普通高等學校軍事課教學大綱》的要求，由江蘇理工學院軍事理論教研室在總結多年普通高等學校國防教育工作的實踐經(jīng)驗基礎上編寫而成的。本書共九章，分別對中國國防、軍事思想、戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術、信息化戰(zhàn)爭、條令教育與隊列訓練、輕武器射擊、軍事地形學和救護常識作了較詳細的闡述，較好地體現(xiàn)了軍事理論、知識與技

《大學軍事理論概論》根據(jù)教育部、總參謀部和總政治部2007年1月頒布的《普通高等學校軍事課教學大綱》編寫而成，內(nèi)容包括國防教育、國防歷史、國防法規(guī)、人民防空與防護、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、反恐斗爭與國家安全、軍事高技術、信息化戰(zhàn)爭等�！洞髮W軍事理論概論》結構合理、內(nèi)容充實、要點明確、著眼時代要求，對新的軍事科技信息、新

本書介紹了各國常規(guī)部隊以及特種部隊的大量武器裝備，其中包括槍械、爆破武器，以及服飾、通信和監(jiān)視裝備等，希望能給讀者構建一個兼具深度和廣度的單兵武器裝備世界大觀。本書對各種單兵武器裝備進行了簡明扼要的闡述，同時配有大量直觀、精美的圖片，力求圖文并茂，使讀者能夠結合真實的戰(zhàn)地環(huán)境來理解這些單兵武器的歷史、性能、特點和優(yōu)長。

本書以適應軍隊信息化建設，提升基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)能力為指導，從信息系統(tǒng)的基本原理入手，以各類軍事信息系統(tǒng)為主體，重點呈現(xiàn)多種類型軍事信息系統(tǒng)的組成、結構、原理及發(fā)展趨勢。本書內(nèi)容分為三個部分，共10章。*部分包括第1章和第2章，主要介紹軍事信息系統(tǒng)相關的基礎知識，軍事信息系統(tǒng)的發(fā)展、地位和作用，并對軍事信息系統(tǒng)的結

《孫子兵法》是早期中國兵法的集大成之作，也是一部蘊含著中國哲學智慧的奇書，為世代兵家所推崇。這部巨著的視角超過了軍事行為自身，其中對于國家政治、社會關系以及人性的深刻理解，以及書中所探討的謀略智慧，對今天的生活仍然具有積極的指導意義。但這部巨著畢竟問世較早，語言古雅，哲思深邃，對于一般讀者來說，很多內(nèi)容難于理解。故此，

本書詳細介紹了自空軍誕生以來所使用的各種武器，主要包括戰(zhàn)斗機、截擊機、攻擊機、戰(zhàn)斗轟炸機、轟炸機、直升機、無人機和導彈等，對每種武器都簡明扼要地介紹了制造廠商、服役時間、生產(chǎn)數(shù)量、使用國家、主體構造、作戰(zhàn)性能及實戰(zhàn)表現(xiàn)等知識。