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2018年，全國市場監(jiān)管部門以機構改革為契機，強化機制創(chuàng)新，著力優(yōu)化市場營商環(huán)境，維護市場秩序，堅守安全底線，保護消費者權益，市場營商環(huán)境總體平穩(wěn)，延續(xù)了“放管服”改革以來持續(xù)改善的勢頭，為經濟健康發(fā)展奠定了基礎�！吨袊�中小企業(yè)發(fā)展報告2019》旨在加深對2018年度中國中小企業(yè)的發(fā)展現狀、變化趨勢、政策取向的了解，以

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內容簡介為貫徹落實國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，推動和引導區(qū)域產業(yè)有序轉移，優(yōu)化制造業(yè)發(fā)展布局，推動制造業(yè)高質量發(fā)展，國家工業(yè)信息安全發(fā)展研究中心在工業(yè)和信息化部產業(yè)政策與法規(guī)司的指導下，編寫了《中國產業(yè)轉移年度報告（2019—2020）》。本報告跟蹤當前全球及我國產業(yè)轉移與合作的特點和趨勢，對2019—2020年度京津冀地區(qū)、長

作為人力資源管理三支柱之一，HRBP是人力資源與業(yè)務部門溝通的橋梁。HRBP既要懂得人力資源專業(yè)知識，又要能識別業(yè)務部門的痛點，提出有針對性的解決方案；既要能幫助業(yè)務部門維護員工關系，協(xié)助業(yè)務經理更好地管理員工，又要能利用專業(yè)素養(yǎng)發(fā)現業(yè)務環(huán)節(jié)中存在的各種問題，并設計出更為合理的工作流程。HR要想成長為合格的HRBP，就

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《倉儲與配送管理》遵循教育部職業(yè)教育改革的原則，以物流人才市場需求為導向，緊扣專業(yè)課程教學標準，進一步深化對傳統(tǒng)教學模式和教學方法的改革。《倉儲與配送管理》作者根據多年的教學經驗，采用項目化教學理念從倉儲職業(yè)崗位所需技能出發(fā)，設計和組織全書內容。《倉儲與配送管理》體系結構有別于傳統(tǒng)的倉儲與配送管理教材，以某個典型的倉儲