本書包括總論及各論兩部分,在第1版的基礎(chǔ)上進行了全面更新?傉撽U述了疫苗及種類、治療性疫苗的歷程,微生物持續(xù)性感染的機理與臨床意義,治療性疫苗的基礎(chǔ)理論,治療性疫苗的動物模型;抗原抗體復合物性治療性疫苗、DNA治療性疫苗合成肽型治療性疫苗、基于細胞的免疫治療、基于抗體的免疫治療、腫瘤治療性疫苗等;治療性疫苗的臨床研究,
《RNA疫苗:方法與操作》包括五個部分,RNA疫苗的簡介、自復制RNA載體、非復制mRNA載體、RNA疫苗的佐劑與遞送、RNA疫苗臨床前和臨床藥物開發(fā),詳細介紹了RNA疫苗研究過程中涉及的實驗方法和操作技術(shù),是一本RNA疫苗研究方面的百科《RNA疫苗:方法與操作》,能夠為醫(yī)學科研院所生物技術(shù)從業(yè)人員、相關(guān)專業(yè)生物檢測應(yīng)
眾多研究表明,OPEs其環(huán)境危害逐漸受到人們關(guān)注。本書從OPEs的生產(chǎn)使用狀況與環(huán)境來源,OPEs在不同環(huán)境基質(zhì)和生物體、人體內(nèi)暴露出發(fā),研究不同結(jié)構(gòu)的OPEs在多介質(zhì)環(huán)境、水生和陸生食物鏈中的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律和生物累積/放大作用,探究呼吸、皮膚接觸和膳食攝入等不同途徑及職業(yè)人群和易感人群潛在暴露風險。結(jié)合活體動物測試、高
本教材立足于高職高專學生的學習特點,內(nèi)容緊扣藥學類重點專業(yè)課程的重點知識,符合行業(yè)的發(fā)展,知識點較新,各單元內(nèi)容比例適當、難易程度適中,英文表達純正。全書分為四個單元,共19課。*單元為藥學類各專業(yè)必備的基本知識,內(nèi)容主要涉及常見的微生物和人體的結(jié)構(gòu)及疾病等知識;第二單元主要介紹藥品生產(chǎn)技術(shù)的理論基礎(chǔ);第三單元主要對藥
“藥學專業(yè)英語”是藥學類專業(yè)本科生和碩士研究生的必修課程!端帉W專業(yè)英語》是根據(jù)青島科技大學校內(nèi)多年試用的講義編寫而成,所有內(nèi)容均參考原版外文書籍和文獻,在章節(jié)內(nèi)容取舍和安排上強調(diào)藥學專業(yè)英語的特色和表達方式,使之更符合藥學專業(yè)特點。全書共參考改編原版藥學類專業(yè)文章29篇,按照內(nèi)容特點分為6個單元,涵蓋藥理學、藥劑學、
在第一節(jié),本書首先引入毒理學基礎(chǔ)以備后續(xù)課程的學生,繼續(xù)通過一個毒代動力學和人類風險評估的探討。這篇介紹性材料對理解毒理學測試的應(yīng)用非常有用。第二節(jié)詳細描述了動物毒理學測試的基本原則。描述了急性毒性試驗和亞急性和慢性的研究在動物身上進行的。特別強調(diào)的是研究設(shè)計和急性和慢性試驗經(jīng)典指標測定,如LD50。其他短期和長期的動
本套英文改編版教材是我社組織國內(nèi)一流的院士、學者,以國際著名出版公司美國McGraw-HillCo.優(yōu)秀醫(yī)學教材為基礎(chǔ),以我國教育部頒布的教學大綱為依據(jù)為來華留學生及國內(nèi)雙語教學量身制作的全英文醫(yī)學授課教材。本套教材改編時充分考慮了學科發(fā)展及國內(nèi)外醫(yī)學教育的現(xiàn)狀,結(jié)合國內(nèi)醫(yī)學教育和來華留學生來源國的教學需求。教材在注重
本書是由多位活躍在中國、美國各大制藥公司和研究機構(gòu)的藥物代謝學家根據(jù)他們的工作經(jīng)驗和實踐撰寫的。本書包括四個部分,A部分為讀者提供了ADME概念的概述和當前的研究主題,包括在藥物發(fā)現(xiàn)和開發(fā)研究中的吸收、分布、代謝、排泄和轉(zhuǎn)運體,活性和毒性代謝物,建模和模擬,生物藥及個體化給藥等內(nèi)容。B部分描述了ADME研究的系統(tǒng)和方法
本書涵蓋了臨床預防、治療藥物相關(guān)的內(nèi)容,包括別名、藥理作用、適應(yīng)證、體內(nèi)過程、用法用量、不良反應(yīng)、相互作用、注意事項、規(guī)格和貯藏條件,內(nèi)容全面可有效的促進臨床安全合理用藥和規(guī)范化管理。本書結(jié)構(gòu)較完整,按照藥品的藥理作用按類編排,思路清晰、明了,內(nèi)容全面、新穎、結(jié)合臨床所需、實用性較強;涵蓋了藥典中藥品的重要信息,語言文
《藥劑學實訓》是藥物制劑技術(shù)課程的重要組成部分,是藥學專業(yè)教學的專業(yè)核心課程,也是學生掌握和理解藥劑學中基本理論和制備的重要手段。通過實訓使學生加深理解和鞏固在課堂中所學的理論知識,掌握藥物制劑技術(shù)的基本技能,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W作風。在實訓中,要求學生通過對典型劑型和常用制劑的制備,掌握各類劑型的基本操作和實際技能,熟