本書(shū)首先分析了青少年體質(zhì)的基本內(nèi)容、我國(guó)青少年體質(zhì)測(cè)評(píng)以及我國(guó)青少年體質(zhì)健康問(wèn)題調(diào)查與影響因素。然后在此基礎(chǔ)上探討了提高我國(guó)青少年體質(zhì)的路徑，具體包括體育運(yùn)動(dòng)路徑、體育運(yùn)動(dòng)方法與手段、運(yùn)動(dòng)鍛煉指導(dǎo)、家庭路徑和學(xué)校路徑。本書(shū)觀點(diǎn)新穎，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容豐富，具有很強(qiáng)的實(shí)用性，對(duì)提高我國(guó)青少年體質(zhì)發(fā)揮著重要作用，值得

本書(shū)為組織學(xué)與胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)教材。全書(shū)共20章，第1章介紹組織學(xué)與胚胎學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技能，第2～18章為組織學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，第19～20章為胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，書(shū)末附錄為組織學(xué)標(biāo)本復(fù)習(xí)要點(diǎn)和思考題參考答案。本書(shū)的編寫(xiě)重在精練和實(shí)用，對(duì)結(jié)構(gòu)的描述盡量符合標(biāo)本的實(shí)際情況，并配以精美的彩色插圖，能很好地滿(mǎn)足組織學(xué)與胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的需求，是

本教材是山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材之一，全書(shū)設(shè)有緒論、營(yíng)養(yǎng)素與熱能、各類(lèi)食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、合理營(yíng)養(yǎng)與平衡膳食、社區(qū)營(yíng)養(yǎng)、醫(yī)院膳食、疾病的營(yíng)養(yǎng)治療與膳食七大部分知識(shí)內(nèi)容，以及食譜編制、膳食調(diào)查、營(yíng)養(yǎng)教育、糖尿病患者食譜編制四個(gè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)項(xiàng)目。各章以引言開(kāi)篇，以增加崗位工作的真實(shí)感，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加貼近生活與工作。在一般闡述與介紹之

本書(shū)以中華人民共和國(guó)國(guó)家中醫(yī)藥管理局于2017年9月頒布的《三級(jí)中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（2017版）》、《三級(jí)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（2017版）》及相關(guān)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則為藍(lán)本，在查閱相關(guān)法律法規(guī)和部門(mén)規(guī)章的基礎(chǔ)上，對(duì)三級(jí)中醫(yī)醫(yī)院、三級(jí)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院評(píng)審涉及的核心指標(biāo)，從指標(biāo)解析、實(shí)施要點(diǎn)，涉及科室、內(nèi)審方法等方面進(jìn)行了詳細(xì)

本書(shū)是全國(guó)中醫(yī)理論整理研究會(huì)組織編寫(xiě)的一部關(guān)于兒童多動(dòng)癥臨床治療的專(zhuān)題著述。第3版在內(nèi)容上做了較大調(diào)整和補(bǔ)充。全書(shū)分上、下篇和附錄篇。上篇：西醫(yī)基礎(chǔ)與臨床。主要論述了兒童多動(dòng)癥名稱(chēng)的沿革、病因?qū)W和發(fā)病機(jī)制的研究；兒童神經(jīng)心理發(fā)育評(píng)價(jià)、兒童心理行為發(fā)展問(wèn)題；臨床診斷和鑒別診斷研究、治療研究、預(yù)防和早期干預(yù)、預(yù)后等。下篇：

本書(shū)主要對(duì)平等主義醫(yī)療資源分配理論進(jìn)行相關(guān)研究，介紹了羅爾斯的正義理論及從這一理論視角出發(fā)對(duì)醫(yī)療資源分配正義進(jìn)行反思，并以羅爾斯的理論為基礎(chǔ)，分析丹尼爾斯、德沃金、森和諾斯鮑姆的觀點(diǎn)，指出醫(yī)療資源分配問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)難題，倫理學(xué)理論對(duì)如何實(shí)現(xiàn)醫(yī)療資源分配正義進(jìn)行了探討，平等主義理論主導(dǎo)著這一討論。本書(shū)從兩個(gè)方面展開(kāi)

中華醫(yī)學(xué)典籍卷帙浩繁，彰顯歷代醫(yī)家智慧。歷代醫(yī)家對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)各有體會(huì)，見(jiàn)仁見(jiàn)智，然多散見(jiàn)而未成體系�！吨嗅t(yī)內(nèi)科疾病源流考》一書(shū)從病名、病因病機(jī)、證治入手，對(duì)歷代重要醫(yī)籍各內(nèi)科疾病的相關(guān)論述進(jìn)行整理，尋找內(nèi)科常見(jiàn)病的學(xué)術(shù)脈絡(luò)和規(guī)律。本書(shū)編寫(xiě)參考千余部經(jīng)典醫(yī)籍、專(zhuān)書(shū)、類(lèi)書(shū)和學(xué)術(shù)類(lèi)方書(shū)等，涉及中醫(yī)內(nèi)科常見(jiàn)疾病六十余種。全書(shū)共

本實(shí)驗(yàn)教程為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)寄生蟲(chóng)學(xué)》第5版的配套實(shí)驗(yàn)教材，也適合于與本學(xué)科其他版本教材配套使用。全書(shū)分為4篇：實(shí)驗(yàn)總則、醫(yī)學(xué)蠕蟲(chóng)、醫(yī)學(xué)原蟲(chóng)和醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物。依據(jù)高等醫(yī)學(xué)院校五年制和長(zhǎng)學(xué)制培養(yǎng)計(jì)劃，重點(diǎn)描述了70余種嚴(yán)重危害人類(lèi)健康的常見(jiàn)寄生蟲(chóng)和重要病媒節(jié)肢動(dòng)物的形態(tài)學(xué)，詳細(xì)介紹了常用實(shí)驗(yàn)診斷操

本指南有兩個(gè)主要目標(biāo)。首先，旨在為參與捐獻(xiàn)和移植人體器官的所有專(zhuān)業(yè)人員提供健全的信息和指導(dǎo)，優(yōu)化這些復(fù)雜程序的質(zhì)量并降低風(fēng)險(xiǎn)。其次，本指南反映了人體器官捐贈(zèng)和移植所要考慮的倫理原則和準(zhǔn)則。本指南有兩個(gè)主要目標(biāo)。首先，旨在為參與捐獻(xiàn)和移植人體器官的所有專(zhuān)業(yè)人員提供健全的信息和指導(dǎo)，優(yōu)化這些復(fù)雜程序的質(zhì)量并降低風(fēng)險(xiǎn)。其次，

本書(shū)采用科普語(yǔ)言并穿插漫畫(huà)的形式，如采用比擬的手法和案例小故事的形式，將晦澀難懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，通俗化地向讀者說(shuō)明和解答。全書(shū)共三部分，*部分概述人體血管的基本解剖和生理功能；第二部分介紹血管疾病的癥狀、檢查和治療手段，包含心血管、腦血管、外周血管常見(jiàn)疾病，對(duì)血管疾病的介入診治方法進(jìn)行了重點(diǎn)介紹；第三部分為血管疾病的預(yù)防保