在中國古代蒙學經(jīng)典當中,《三字經(jīng)》是*淺顯易懂的讀本之一,與《弟子規(guī)》主要講解做人的規(guī)矩法度不同,它知識性較強,包括中國傳統(tǒng)文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理等等,是一本濃縮的中國文化史和中國歷史課本,所謂“熟讀《三字經(jīng)》,可知千古事”!度纸(jīng)》的核心思想包括“仁、義、誠、敬、孝”等倫理范疇,又是一本精粹的修
《增廣賢文》是中國古代的人生哲學與處世之道的思想?yún)R編,是歷代文人的智慧結(jié)晶,它以口耳相傳的方式流傳至今,對普及文化、治世育人具有不可低估的影響和價值。其內(nèi)容涉及人類生活的各個方面,且通俗易懂、言簡意賅,由有韻的諺語和文獻佳句選編而成,讀來朗朗上口且便于記誦,使人們能在簡單的文字中體會其豐厚的內(nèi)蘊,時至今日依然是一本值得
未登錄詞處理主要包括識別、詞類標注和語義類標注等內(nèi)容。目前自然語言處理學界對于未登錄詞識別研究較多,對于未登錄詞詞類標注和語義類標注則研究較少。因此,本文主要專注于現(xiàn)代漢語未登錄詞詞類標注和語義類標注的研究。在未登錄詞詞類標注和語義類標注過程中主要有兩類可以使用的特征,即內(nèi)部特征和外部特征。所謂內(nèi)部特征指未登錄詞的成分
本書系統(tǒng)地闡述了科技論文規(guī)范寫作的基礎(chǔ)理論和實用知識,全面分析和展示了科技論文寫作的規(guī)則、技巧及注意事項,內(nèi)容有很強的針對性和實用性。本書還系統(tǒng)地分析了影響科技論文投稿錄用率和投稿價值的主要原因,并引入科技論文收錄、引用和評價的內(nèi)容,使學生有目的地選擇投稿期刊,提高投稿錄用率,充分體現(xiàn)科技成果的價值,使其得到有效地交流
《中國手語日常會話速成》采用全彩印刷,真人模特演示每一個詞和句子,增加了手語學習的直觀性,具體內(nèi)容包括見面問候、表達情感、談天說地、聚會用餐、居家生活、出外就餐、學校教育、戀愛和婚姻、人在職場、旅游等10章共30個小節(jié),介紹手語日常會話,貼近日常生活、激發(fā)學習興趣,在每章后面加入妙趣橫生的手語元素(手語歌、手語操、手語
本書首先對成語的研究歷史和現(xiàn)狀進行了簡單回顧。在梳理學界關(guān)于成語各種定義的基礎(chǔ)上指出,成語是熟語的一種,是相沿習用的具有書面色彩的意義凝固的固定詞組,它的基本形式是“四字格”。接著從不同角度對成語來源作為了歸納,提出可以從源自語種、形成時代及語體角度進行劃分。然后對成語結(jié)構(gòu)進行了分析,發(fā)現(xiàn)無論是基本形式,還是其語法結(jié)構(gòu)
為了學術(shù)交流的便捷,科技論文寫作都有一定的規(guī)范要求。心理學及許多社會科學的論文寫作有共同之處。美國心理學會的《APA寫作手冊》在國際心理學界和其他社會科學領(lǐng)域有廣泛的影響,目前已出到第6版,是不折不扣的的暢銷書。但《APA寫作手冊》的有些要求與我國在科技期刊出版方面的要求有沖突。因此,一本既能符合我國科技期刊出版要求、
《溫儒敏論語文教育三集》是著名文學史家、教育家溫儒敏教授近幾年關(guān)于語文教育研究的論說選集,多為著者近幾年在報刊上發(fā)表的文字,包括報刊訪談、講演與隨筆,其中多篇涉及目前中小學語文課程改革的“熱點”,曾引起學界關(guān)注或討論。溫儒敏曾長期擔任北京大學中文系主任及語文教育研究所所長等職,又受聘教育部主持國家義務教育語文課程標準修
《寶寶早教啟蒙全書》是從形狀顏色、水果蔬菜、動物世界、生活常識、交通工具、數(shù)字字母、看圖識字、經(jīng)典唐詩、謎語、兒歌、三字經(jīng)、弟子規(guī)這十二個幼兒容易接受的主題為基礎(chǔ),組成多彩的畫面。這些物品圖片大,色彩鮮明、對比性強,有極佳的視覺效果,對幼兒有很強的吸引力,在教他們指認的同時,還配有一些練習題,用來加深他們對物品的印象,