中美貿(mào)易戰(zhàn)以來，美國實施與中國科技脫鉤策略，企圖遏制和打壓我國科技發(fā)展。特別是對華為等中國高科技企業(yè)的制裁，暴露了我國一些關(guān)鍵核心技術(shù)依賴歐美等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的狀況并沒有發(fā)生根本的改變。我國需要依靠高水平的科技自立自強，抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的機遇，促進(jìn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展；通過強化國家戰(zhàn)略科技力量，提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能

本書以“如何成為一個會學(xué)習(xí)的人”為核心，巧用費曼學(xué)習(xí)法的精髓，結(jié)合作者多年來的實操案例，從學(xué)生和家長兩個角度，介紹了如何規(guī)劃升學(xué)、建立學(xué)習(xí)目標(biāo)、提升學(xué)習(xí)動力、調(diào)整學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)化親子關(guān)系。本書分為8章，涵蓋的主要內(nèi)容有費曼學(xué)習(xí)法的概念，費曼學(xué)習(xí)法使用誤區(qū)，費曼學(xué)習(xí)法在教育規(guī)劃中的應(yīng)用，用費曼學(xué)習(xí)法提升底層能

兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，掌握正確的數(shù)學(xué)概念比學(xué)會寫算技巧更為重要。書中以5~7歲兒童的智力發(fā)展和學(xué)習(xí)能力為主線，按照12個數(shù)學(xué)范疇：分類、配對、圖形、顏色、比較、空間、時間、排列、量度、圖表、數(shù)量與數(shù)字、運算進(jìn)行系統(tǒng)編排，用繪本的形式穿插啟蒙練習(xí)，讓兒童學(xué)習(xí)觀察、分析、理解和判斷，從而建立完整而扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。孩子對于數(shù)學(xué)的認(rèn)知

本套書包含吃子、死活、對殺三個分冊，適合圍棋初學(xué)者進(jìn)行自我練習(xí)、測試。書中按照國內(nèi)現(xiàn)行的通用圍棋等級標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致分級，從零基礎(chǔ)25級開始至業(yè)余1段，每3級設(shè)置一個難度等級進(jìn)行訓(xùn)練，使初學(xué)者在練習(xí)過程中穩(wěn)步提高。本書亦可作為圍棋培訓(xùn)班的輔助教學(xué)資料。

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《數(shù)據(jù)新聞實戰(zhàn)：數(shù)字時代的新聞傳播新范式與新方法》是一本面向數(shù)據(jù)新聞行業(yè)的技術(shù)類圖書，內(nèi)容包含數(shù)據(jù)新聞策劃、制作等數(shù)據(jù)新聞業(yè)的專業(yè)知識，具體涉及數(shù)據(jù)新聞傳播理論與方法、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理與分析、數(shù)據(jù)可視化、人工智能等學(xué)科知識，并結(jié)合大量國內(nèi)外媒體的實踐案例，為讀者理清知識脈絡(luò)、提供技術(shù)方法。同時，詳細(xì)解讀使用相關(guān)軟件工

很多中國年輕父母想學(xué)習(xí)西方注重鼓勵、尊重，讓孩子自主選擇的育兒理念，可很難把握自由的尺度在哪里。本書作者從自身跨文化的育兒實踐實踐和海外工作中接觸到的大量歐美家庭案例入手，生動幽默地敘述了如何將西方家庭提倡的邊界感建立和心理學(xué)中的正念思維相結(jié)合，建立一套正念-邊界-舒適系統(tǒng)，給孩子強大的支持，幫助孩子建立多維度思考模式

本書致力于在課堂學(xué)習(xí)行為分析這一精細(xì)領(lǐng)域利用基于深度學(xué)習(xí)的計算機視覺技術(shù)推動教育智能改革，為實現(xiàn)個性化教學(xué)、提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育公平提供一系列方法和策略。本書系統(tǒng)的介紹了計算機視覺技術(shù)與課堂學(xué)習(xí)行為相結(jié)合的這一必然發(fā)展趨勢，從數(shù)據(jù)集構(gòu)建、關(guān)鍵技術(shù)的模型方法提出、精準(zhǔn)的應(yīng)用實施三個方面展開了細(xì)致的論述。其中涉及的計算機

黨和國家高度重視新媒體和互聯(lián)網(wǎng)研究及其應(yīng)用普及。《新媒體與互聯(lián)網(wǎng)研究（2022）》旨在跟進(jìn)新媒體與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展動向及其社會影響，關(guān)注黨和國家及其社會各界所關(guān)心的重要問題。本書理論研究和應(yīng)用研究相結(jié)合，既有對學(xué)術(shù)基礎(chǔ)問題、前沿問題、關(guān)鍵問題的關(guān)注和研究，也有對現(xiàn)實問題、熱點問題的及時回應(yīng)與研判，兼具理論價值和應(yīng)用價值。本