本書是關(guān)于戶外探索活動的指導(dǎo)性圖書,書中詳細(xì)介紹了戶外探索活動在世界范圍內(nèi)廣為流行的原因以及不同人群參與戶外探索活動的意義,并對沙漠、山地、高原、草原、海島等戶外探索活動的熱門地點進行了有針對性的闡述。每種地形地貌均對其地理特征、動物類型、植被分布、民俗文化、適宜運動、生存技巧等知識作了深入講解。本書實用性較強,在保證
“我和化學(xué)沒有緣分”——也許有人會這樣想。不過,毫不夸張地說,在某些方面,化學(xué)離我們的生活最近、最不可缺少。化學(xué)的成果讓我們的生活更加便利、更加舒適。如果我們關(guān)注食品、日用品或智能手機等身邊的物品,就能發(fā)現(xiàn)化學(xué)是如何支撐著我們每天的生活的。本書列舉了很多我們身邊的事例,介紹中學(xué)時期要學(xué)習(xí)的化學(xué)基礎(chǔ)。第一部分著眼于廚房、
行業(yè)特色高校在引領(lǐng)行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求、推動高等教育強國建設(shè)等方面具有不可替代的重要作用。破解我國行業(yè)特色高校發(fā)展面臨的現(xiàn)實困境與復(fù)雜問題,構(gòu)建適應(yīng)新時代發(fā)展要求的行業(yè)特色高校治理模式以及創(chuàng)新發(fā)展路徑,實現(xiàn)行業(yè)特色高校高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展,成為亟待解決的關(guān)鍵問題。本書以行業(yè)特色高校發(fā)展中存在的現(xiàn)實問題為邏輯
本書是國家自然科學(xué)基金專項項目研究成果,也是國家自然科學(xué)基金委員會實施科學(xué)基金學(xué)風(fēng)建設(shè)行動計劃的舉措之一。本書分為“科學(xué)與科研規(guī)范”“科研活動中的誠信”“科研活動中的倫理”“科研管理與誠信治理體系建設(shè)”四篇。首先梳理涉及科研誠信與規(guī)范的基本概念和理論,詮釋科研規(guī)范的倫理基礎(chǔ),接著依次闡述基金申請、科研實施和成果發(fā)表等科
國際科技組織是全球科技治理的重要組成部分,在世界科技舞臺發(fā)揮著越來越重要的作用。本書將國際科技組織分為聯(lián)合國系統(tǒng)國際科技組織、政府間國際科技組織、非政府間國際科技組織三類,介紹了170個國際科技組織的宗旨、組織架構(gòu)、會員、重要任職、出版物、系列學(xué)術(shù)會議、經(jīng)費來源、授予獎項、與中國的關(guān)系等信息。本書按國際科技組織的類型、
這是一本專為中國小學(xué)生研發(fā)的語言表達指導(dǎo)書。 在本書中,主持人大熊老師緊貼小學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)場景,針對性講解了常見的演講難題及要領(lǐng),比如:如何確定演講主題和內(nèi)容,怎樣搭建演講框架并收集素材,如何讓演講更打動人心,等等。書中通過清晰直觀的步驟指導(dǎo),讓孩子一目了然,輕松上手,快速提升思維能力、表達能力。 此外,特別收錄“
這是一本專為中國小學(xué)生研發(fā)的語言表達指導(dǎo)書。 在本書中,主持人大熊老師緊貼小學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)場景,針對性講解了常見的溝通難題及表達要領(lǐng),比如:如何完成一次令人印象深刻的自我介紹,怎樣有條理地描述事情經(jīng)過,怎么道歉別人才更易接受,編講一個打動人心的故事有哪些必要元素,如何準(zhǔn)備班干部競選演講,等等。 書中通過清晰直觀的模
促進教育公平是政府和全社會的共識。本書旨在探討高等教育對于提高女性地位的作用,以及社會支持對于高校貧困女生的重要意義,追求教育公平;深入了解和理解中國高校貧困女生這一特殊群體的實際學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展?fàn)顩r,了解其所處的弱勢處境和發(fā)展需求,在學(xué)校社區(qū)環(huán)境內(nèi)嘗試建立高校貧困女生的支持系統(tǒng),并通過社會工作干預(yù)提升這一群體的自我認(rèn)
在內(nèi)容上,本書共十一章,分別是小學(xué)課程與教學(xué)、小學(xué)教師與學(xué)生、小學(xué)教學(xué)主客體、小學(xué)教學(xué)利益、小學(xué)教學(xué)目標(biāo)、小學(xué)教學(xué)原則、小學(xué)教學(xué)時空、小學(xué)教學(xué)方法、小學(xué)教學(xué)懲戒、小學(xué)教學(xué)藝術(shù)和小學(xué)教學(xué)反思;在結(jié)構(gòu)上,本書并未沿襲課程與教學(xué)論教學(xué)用書和學(xué)術(shù)著作的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu),重在結(jié)合時代發(fā)展要求和小學(xué)教育教學(xué)實踐的熱點和主要矛盾,討論一些小
本書是從學(xué)校上百個雙高項目建設(shè)成果案例中精選而來。作者均為一線教師、專業(yè)主任與項目管理人員。他們在日常教學(xué)、科研與社會服務(wù)工作之余,按照項目建設(shè)要求,努力采英擷華,形成了可資分享借鑒的經(jīng)驗案例。這些成果包括與行業(yè)企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、實訓(xùn)基地的方式方法以及培養(yǎng)學(xué)生、專業(yè)建設(shè)、課程與資源開發(fā)、師資隊伍建設(shè)、國際交流與合作等特