《哲學(xué)通識(shí)教育的理念、歷史與實(shí)踐研究》是南京大學(xué)哲學(xué)系近5年來(lái)在哲學(xué)通識(shí)教育建設(shè)方面所進(jìn)行的理論研究和實(shí)踐探索的總結(jié)。在內(nèi)容上主要包括三部分：一是哲學(xué)通識(shí)教育的理念研究，主要包括1-3章；二是哲學(xué)通識(shí)教育的歷史與實(shí)踐研究，包括4-7章；三是中國(guó)特色的哲學(xué)通識(shí)教育體系的探索與建構(gòu)，包括8-9章。經(jīng)過(guò)5年多的探索與實(shí)踐，南京大學(xué)哲學(xué)系精心打造了一套以“認(rèn)識(shí)世界，立德樹(shù)人”為宗旨，以“主流價(jià)值觀的引導(dǎo)、傳統(tǒng)文化的傳承、創(chuàng)新思維的培育和世界視野的塑造”為核心的四級(jí)哲學(xué)通識(shí)課程體系。