酒店服務(wù)心理學(xué)(第3版)/“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材
定 價:34.8 元
叢書名:“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材 , 高職高專旅游類專業(yè)任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向系列化教材
《酒店服務(wù)心理學(xué)(第3版)/“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材》是根據(jù)酒店管理行業(yè)規(guī)范的要求,為滿足高職高專酒店管理專業(yè)教學(xué)需要,按照“以任務(wù)驅(qū)動**教學(xué),提升職業(yè)素養(yǎng)為目標”的教學(xué)改革思路編寫的模塊化教材。 《酒店服務(wù)心理學(xué)(第3版)/“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材》共有3篇13個模塊,即基礎(chǔ)篇、服務(wù)篇與管理篇:基礎(chǔ)篇分為6個模塊,分別介紹了心理學(xué)概述、感覺與知覺、記憶與注意、需要與動機、氣質(zhì)與性格、情緒與情感;服務(wù)篇分為4個模塊,分別介紹了酒店餐飲服務(wù)心理、酒店前廳服務(wù)心理、酒店客房服務(wù)心理和酒店投訴服務(wù)心理;管理篇分為3個模塊,分別介紹了酒店員工心理與管理、酒店員工群體心理與人際交往和酒店領(lǐng)導(dǎo)心理。 《酒店服務(wù)心理學(xué)(第3版)/“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材》既可作為高職高專酒店管理專業(yè)和旅游管理類專業(yè)的教學(xué)用書,也可作為成人高校、各職業(yè)高中以及培訓(xùn)機構(gòu)、酒店內(nèi)部培訓(xùn)資料。
【基礎(chǔ)篇】模塊一 心理學(xué)概述任務(wù)一 認識心理學(xué)任務(wù)二 認識酒店服務(wù)心理學(xué)任務(wù)三 如何研究酒店服務(wù)心理學(xué)模塊二 感覺與知覺任務(wù)一 什么是感知覺任務(wù)二 如何根據(jù)客人的感知覺提供個性化服務(wù)模塊三 記憶與注意任務(wù)一 什么是記憶任務(wù)二 記憶與酒店服務(wù)策略任務(wù)三 什么是注意任務(wù)四 注意與酒店服務(wù)策略模塊四 需要與動機任務(wù)一 需要與動機任務(wù)二 需要與動機在酒店服務(wù)中的實踐意義模塊五 氣質(zhì)與性格任務(wù)一 什么是個性任務(wù)二 氣質(zhì)與酒店客人的行為關(guān)系任務(wù)三 性格與酒店客人的行為關(guān)系模塊六 情緒與情感任務(wù)一 情緒與情感任務(wù)二 情緒情感與酒店服務(wù)工作【服務(wù)篇】模塊七 酒店餐飲服務(wù)心理任務(wù)一 餐飲服務(wù)認知任務(wù)二 客人對酒店餐飲的心理需求及服務(wù)心理策略模塊八 酒店前廳服務(wù)心理任務(wù)一 前廳服務(wù)認知任務(wù)二 客人對酒店前廳服務(wù)的心理需求及服務(wù)心理策略模塊九 酒店客房服務(wù)心理任務(wù)一 客房服務(wù)認知任務(wù)二 客人對酒店客房服務(wù)的心理需求及服務(wù)心理策略模塊十 酒店投訴服務(wù)心理任務(wù)一 正確認識酒店客人投訴任務(wù)二 酒店客人投訴心理及處理策略【管理篇】模塊十一 酒店員工心理與管理任務(wù)一 酒店員工的職業(yè)心理素質(zhì)任務(wù)二 酒店員工的壓力管理任務(wù)三 酒店員工的激勵模塊十 二酒店員工的群體心理與人際交往任務(wù)一 酒店員工的群體心理任務(wù)二 酒店員工的人際交往模塊十 三酒店領(lǐng)導(dǎo)心理任務(wù)一 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者任務(wù)二 領(lǐng)導(dǎo)者的影響力任務(wù)三 酒店領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)參考文獻