校(園)長專業(yè)發(fā)展研究叢書:高中學校發(fā)展規(guī)劃選編
定 價:88 元
叢書名:校(園)長專業(yè)發(fā)展研究叢書
- 作者:郭平,盧雄,李小融 編
- 出版時間:2016/7/1
- ISBN:9787564345495
- 出 版 社:西南交通大學出版社
- 中圖法分類:G637-53
- 頁碼:423
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《校(園)長專業(yè)發(fā)展研究叢書:高中學校發(fā)展規(guī)劃選編》主要內容包括:劍州中學五年發(fā)展規(guī)劃(2014-2018)、萬源市第三中學五年發(fā)展規(guī)劃(2015-2019)、奮力打造省示品牌傾力構建美麗屏中(2014-2018年發(fā)展規(guī)劃)、四川省劍閣中學中長期發(fā)展規(guī)劃(2014-2020)、綿陽實驗高中發(fā)展規(guī)劃(2010-2015)、渠縣臨巴中學中長期發(fā)展規(guī)劃、四川省蒼溪縣城郊中學中長期發(fā)展規(guī)劃等。
四川省教育廳組織發(fā)出了2014年四川省中小學(幼兒園)新任校(園)長任職資格培訓項目招標。成都師范學院教育科學學院認真設計該培訓項目申報書和詳盡的實施方案,最終在多家提供申報書的單位中脫穎而出。成都師范學院教育科學學院最終承擔了該項目幼兒園園長、小學校長、初中校長和高中校長四類,共計320人的校(園)長任職資格培訓任務。高中校長任職資格培訓是其中一項任務,學校和教育科學學院高度重視該項目的實施工作。
為組織好這次高中校長任職資格培訓,教育科學學院組成了以郭平院長為組長的項目實施領導小組和以李小融教授為首席專家的項目實施專家組。根據教育廳的目標要求,結合學員需求調研,領導和專家組提出,本次培訓以“校長專業(yè)標準與辦學治校素質提升”為主題,提出了“擬任或新任高中校長的教育理念、專業(yè)知識和專業(yè)能力得到提高,具備管理學校、引領學校發(fā)展的能力,發(fā)展成為一名合格的校長”的總體目標。該項目響應教育廳的要求,以中小學(幼兒園)校(園)長專業(yè)標準和任職資格標準為依據,以解決辦學治校實際問題為重點,深入基層學,F場進行案例教學,突出中小學校長任職資格培訓特點;在遠程培訓中,我們主要安排師德與法規(guī)、政策與制度以及信息技術的教學任務;在課程設置中我們以“應知”“應會”為重點,理論聯(lián)系實際,準確確定培訓主題,精心選擇培訓課程;在學員管理中,我們制定學員管理和服務辦法,嚴格管理,提升服務質量,保障了培訓有序有效地實施。
在這次培訓中,教育科學學院領導和專家組提出了異地考察、跟崗研修的培訓新模式,全體學員前往重慶一中、重慶禮嘉中學、江津聚奎中學等重慶一流高中考察學習;項目組還開展了“學員上講臺”活動,發(fā)揮學員學習的主動性和積極性;項目組充分發(fā)揮任務驅動的作用,要求學員開展教育教學研究和學校管理研究,上交研究論文和學校發(fā)展規(guī)劃。
2014年7月3日,教育廳組織的,由鹽道街中學副校長、特級教師卿平海,西華師范大學高清蘭、李俊等組成的專家組對該培訓項目的實施進行了評估。專家組認為,成都師范學院教育科學學院認真負責地組織了項目的實施,各評估指標都達到,甚至超過了教育廳的要求,學員對項目實施的滿意率很高。特別是培訓中的“異地研修”“學員上講臺”等培訓模式值得肯定和推廣。
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