高中社會實踐長效機制研究:社會實踐課程建設(shè)與實施
定 價:42 元
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- 作者:王洋
- 出版時間:2019/12/3
- ISBN:9787567597457
- 出 版 社:華東師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G632.429
- 頁碼:208
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本書基于上海市曹楊第二中學(xué)25年的社會實踐探究經(jīng)歷,以個案分析的方式呈現(xiàn)了高中社會實踐存在的問題、變革的方向,特別是呈現(xiàn)了學(xué)校建構(gòu)社會實踐長效機制的操作策略,這些策略具有很強的實踐性和推廣借鑒性,對于高中學(xué)校建構(gòu)個性化的社會實踐長效機制能夠形成可觀的實用價值。
1. 本書聚焦高中階段社會實踐長效機制問題。
2. 本書寫作注重理論性與實踐性的結(jié)合,并且在很多問題的闡述上引用了一線教師和學(xué)生的觀點。
王洋,上海市曹楊第二中學(xué)校長,帶領(lǐng)學(xué)校致力于打造大眾化優(yōu)質(zhì)教育品牌,努力為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才和杰出人才。學(xué)校管理嚴謹、質(zhì)量形象卓著!爸黧w性、體驗式、活動化”新型教學(xué)模式正趨成熟;校風學(xué)風優(yōu)良,人文氛圍濃郁。努力為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才和杰出人才。近年來,學(xué)校在培養(yǎng)高中人才方面成績卓然,“主體性、體驗式、活動化”新型教學(xué)模式正趨成熟。在新課標要求下,王洋校長正帶領(lǐng)曹楊二中走向卓越。