本書主要內(nèi)容包括：采用實(shí)證研究的方法，旨在調(diào)查中學(xué)英語(yǔ)教師對(duì)英語(yǔ)大班教學(xué)的態(tài)度和中學(xué)英語(yǔ)教師的大班教學(xué)實(shí)踐，通過實(shí)證研究的方法揭示中學(xué)英語(yǔ)教師對(duì)英語(yǔ)大班教學(xué)的態(tài)度，英語(yǔ)大班教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和問題以及中學(xué)英語(yǔ)教師在教學(xué)實(shí)踐中為了解決大班教學(xué)的問題所采取的策略。