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思維學導式數(shù)學教學概論 
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9 7 4 8 2 7 8 5 0 1 2 9 0
本書采用理論與實踐相結合的方式，比較系統(tǒng)地介紹了“思維學導式數(shù)學教學”的基本內(nèi)容、理論指導和教學原則，比較詳細地論述了“思維學導式數(shù)學教學”的教學模式。
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