《尊重自由，激發(fā)自覺——重慶一中新時期辦學理念的探索和實踐》基于重慶市第一中學校多年來的教育教學實踐，在當前新的教育環(huán)境和教育背景下，重慶一中在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進一步思考教育的本質(zhì)規(guī)律，探索基于人的自由和自覺，落實立德樹人根本任務，深化素質(zhì)教育，形成了顯著的辦學成效，得到了社會的廣泛認可。 全書分為“理念的提出”“理念的實踐探索”“理念的理論建構(gòu)”“理念的學校建設實踐”“辦學理念下的教師發(fā)展”“辦學理念下的學生成長”五個篇章，全景展現(xiàn)了重慶一中近年來教育教學改革的成果，是新時期學校整體改革和發(fā)展的寶貴經(jīng)驗，對基礎(chǔ)教育階段各個學校深化自身改革提供了一個完整的樣本。