中國是傳承從未中斷的世界文明古國，數(shù)學是中國古代為發(fā)達的基礎科學學科之一，從公元前3 世紀至14 世紀初一直領先于世界數(shù)壇，在世界數(shù)學發(fā)展中占據主流。西漢編訂、三國魏劉徽注的《九章算術》，歷來被尊為算經之首。它與古希臘的《幾何原本》東西輝映，是世界古代文明重要的兩部數(shù)學經典。
《九章算術》分為方田、粟米、衰分、少廣、商功、均輸、盈不足、方程、勾股九章，構筑了中國古典數(shù)學的基本框架，深刻影響了中國乃至東方兩千年間的數(shù)學發(fā)展。它記載了世界上早、完整的分數(shù)四則運算法則、比例和比例分配算法、盈不足算法、開方法、線性方程組解法、正負數(shù)加減法則以及各種解勾股形方法、勾股數(shù)組的通解公式等重要成就。劉徽注全面論證了《九章算術》和他自己提出的算法，奠定了中國古典數(shù)學的理論基礎，形成了一個體系。他使用的極限思想和無窮小分割方法超越了古希臘的同類思想，有的已經深入到近代數(shù)學大師才觸及的領域。他在中國首創(chuàng)了求圓周率近似值的科學程序，這是讓后來的祖沖之（429500）在圓周率計算上領先世界約千年的基本理論和方法。
《九章算術》與人們生產、生活的實際密切相關，以計算為中心，算法具有程序化、機械化的特點，對當今的中小學數(shù)學教學乃至數(shù)學前沿研究仍有啟迪作用。吳文俊先生就是受《九章算術》程序化、機械化思想的啟發(fā)，開創(chuàng)了數(shù)學機械化證明。20 世紀初中國數(shù)學融于統(tǒng)一的世界數(shù)學，是歷史的進步。但是從那時起在中國通行的數(shù)學教材全盤西化，將中國古典數(shù)學的一些長處，也統(tǒng)統(tǒng)棄之不用，則是不妥當?shù)�。比�?0 世紀30 年代之后某些數(shù)學趣味讀物津津樂道的印度蓮花問題，實際上是對《九章算術》中引葭（jiā，初生的蘆葦）赴岸問的改寫，卻晚出現(xiàn)近千年。我們數(shù)典不能忘祖。
由于中國古典數(shù)學在20 世紀初中斷，《九章算術》中的許多數(shù)學術語與現(xiàn)在通用的許多數(shù)學術語迥然不同，今天讀來十分難懂，對少年兒童而言更是如讀天書。《九章算術（少兒彩繪版）》的作者郭書春教授長期從事中國數(shù)學史研究，對《九章算術》及其劉徽注的研究更有突出貢獻。這本書生動有趣的文字和精美的插圖，能夠讓少年兒童快速了解《九章算術》一書的主要內容及其價值。我由衷地希望我們的青少年通過閱讀本書，了解我們的先人對數(shù)學的杰出貢獻，能發(fā)揚祖先的優(yōu)秀文化成果，增強文化自信心和民族自豪感，立志長大之后為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦。

中國科學院院士 林群