自改革開放以來,中國的民族學研究進入思想解放、學術繁榮的發(fā)展階段,在民族理論、民族經(jīng)濟、社會文化人類學、民族史、民族語言、世界民族等研究領域取得了豐碩的成果!吨袊褡鍖W30年的》按分支學科系統(tǒng)地展示了改革開放以來民族研究的發(fā)展和變化!吨袊褡鍖W30年的》的撰寫者均為民族研究各學科的帶頭人或資深學者,親歷了改革開放以來各學科的發(fā)展和變化,他們所做的綜述脈絡清晰、重點突出、材料翔實、行文規(guī)范,有很高的學術價值。
序言
章 中國民族理論研究30年
節(jié) 改革開放初期的初步繁榮
第二節(jié) 20世紀90年代的平穩(wěn)推進
第三節(jié) 世紀之交及新世紀初年的深入發(fā)展
第四節(jié) 把握正確方向,不斷開拓創(chuàng)新
第二章 民族經(jīng)濟研究的興起與發(fā)展
節(jié) 少數(shù)民族經(jīng)濟研究的興起和初步繁榮
第二節(jié) 學科基礎理論研究的進展
第三節(jié) 民族經(jīng)濟研究的時代特征
第三章 民族學(社會文化人類學)的發(fā)展
節(jié) 學術重建與初步發(fā)展
第二節(jié) 學術轉型與多元發(fā)展
第三節(jié) 分支學科概況
第四章 民族史學蓬勃發(fā)展的30年
節(jié) 新中國民族史研究的回顧
第二節(jié) 近三十年來中國民族史研究的主要問題及成果
第五章 民族語言文字研究30年
節(jié) 緒論
第二節(jié) 改革開放以來的少數(shù)民族語言研究
第六章 世界民族研究30年
節(jié) 引言:世界民族研究
第二節(jié) 學科的建立與發(fā)展
第三節(jié) 學術成果簡述
第四節(jié) 主要問題和改進方向