本書剖析了物業(yè)設(shè)備維護與管理課程的理論難點和實踐特征,通過工作情境訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的利用理論知識解決實際問題的能力,利用校企合作共建的萬科—杭職現(xiàn)代樓宇智能實訓(xùn)室,精心打磨腳本拍攝教學(xué)視頻,以工作任務(wù)的形式調(diào)動學(xué)生的參與度。全書包括室內(nèi)外給水排水系統(tǒng)的維護與管理、空調(diào)系統(tǒng)的維護與管理、供配電系統(tǒng)的維護與管理、消防系統(tǒng)的維護與管理、安防系統(tǒng)的維護與管理和電梯系統(tǒng)的維護與管理等內(nèi)容。全書按照《城鎮(zhèn)給水排水技術(shù)規(guī)范》(GB 50788—2012)、《消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》(GB 50974—2014)等相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等文件編寫。本書可作為高等院校物業(yè)管理專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)和其他相近專業(yè)的教材,也可以作為物業(yè)項目運營管理人員的培訓(xùn)及參考用書,特別物業(yè)項目設(shè)備維護人員崗位從業(yè)者及初學(xué)者。
戴鳳微,教授,杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處副處長,物業(yè)管理專業(yè)負責(zé)人,通過訪問工程師、教師下企業(yè)經(jīng)歷工程等掌握物業(yè)行業(yè)的發(fā)展趨勢,并積極參與高職人才培養(yǎng)創(chuàng)新改革,與行業(yè)專家共同探索產(chǎn)教融合,開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)實踐,融入課程思政元素踐行德育育人,多次獲得校級優(yōu)秀教師。主持的浙江省高等教育十三五第二批教學(xué)改革研究項目《基于校企命運共同體的物業(yè)管理專業(yè) 現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)改革再深化研究》于2021年通過驗收,主持的《現(xiàn)代學(xué)徒制背景下“實崗育人”課堂創(chuàng)新體系構(gòu)建》和《基于萬科-杭職“廠中!蹦J降奈飿I(yè)管理現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)改革與實踐》分別獲2016年和2021年杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校級教學(xué)成果獎,教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點校建設(shè)試點專業(yè)之一(物業(yè)管理)于2019年通過驗收。教改論文“Evaluation of Talent Cultivation Quality of Modern Apprenticeship Based on Context-Input-ProcessProduct Model”于2021年6月發(fā)表在《international journal of emerging technologies in learning》(EI收錄,通訊作者)。同時主持多項市廳級教科研課題。