本書根根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的中職學校課堂教學特征, 結合中職學校學生學習基礎與學習特征, 引入信息化學習資源, 以準備篇、入門篇、基礎篇、提升篇為課程結構, 以學生實際動手測量、手繪零件草圖、使用計算機輔助設計 (CAD軟件) 精確繪制零件工程圖和三維軟件實體建模、裝配模型的能力; 促進課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接, 引導課程改革, 不斷提升中職學生數(shù)字化設計技能。本書以企業(yè)實際的部件為載體, 通過拆分零件, 細分為常見的軸 (套) 類零件、盤 (蓋) 類零件、叉架類零件、箱體類零件, 以零件測量、徒手繪圖、二維制圖及三維建模有機結合, 體現(xiàn)現(xiàn)代制造企業(yè)的生產(chǎn)實踐流程。以應用技能為顯性, 以專業(yè)知識為隱性, 強調(diào)基礎技能與創(chuàng)新。