本書按項目化教學編排，從認識團隊及角色開始，依次安排管理團隊所需的幾大技能，主要內容包括團隊認知與建設、團隊愿景、團隊執(zhí)行力、團隊溝通與協(xié)調、團隊領導力、團隊激勵、團隊績效，最后安排了團隊創(chuàng)新項目，以進一步提升團隊建設能力。本書以知識點、技能點為顆粒度進行微課建設,并配套教學課件、習題、實訓項目、案例等數(shù)字化教學資源。本書通過典型案例分析、角色扮演、崗位實戰(zhàn)等體驗式學習，幫助學生快速理解和掌握相關團隊技能，適合作為高職高專院校學生教材使用。