本書立足于地方高師院校，順應(yīng)新時代專業(yè)認(rèn)證和新一輪本科教學(xué)審核評估的新要求，探索如何優(yōu)化高校內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制。本書主要研究新時代專業(yè)認(rèn)證對高師院校本科教學(xué)質(zhì)量保障的新要求，地方高師院校質(zhì)量保障體系的構(gòu)建與運(yùn)行，地方高師院校督導(dǎo)機(jī)制建設(shè)，地方高師院校教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量評價，地方高師院校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)等內(nèi)容。