本書共七章，內(nèi)容包括：教育信息化的理論研究，大學英語教學的基本理論，現(xiàn)代信息技術(shù)與英語教學，教育信息化背景下英語教學的理論研究，教育信息化背景下英語教學的改革，現(xiàn)代信息技術(shù)與英語教學模式，現(xiàn)代信息技術(shù)與英語教學應(yīng)用探究。