本書從紅色文化資源入手研究新時代大學生思想道德教育的路徑與機制問題, 力爭發(fā)掘大學生思想道德教育的紅色文化淵源開辟新途徑；同時, 在加強大學生思想道德教育的同時深入地研究紅色文化, 努力探尋拓寬紅色文化研究、更好地開發(fā)紅色文化教育價值的新平臺。著力研究兩者之間的內涵關系, 分析紅色文化在大學生思想道德教育中的地位、價值和作用, 探究紅色文化融入大學生思想道德教育的思路、方法和機制, 以期更好地解決大學生思想道德領域內出現(xiàn)的新問題。