本書對英語語言學的基本理論、理論流派做了簡要介紹,具體闡述了英語文學與語言的關(guān)系以及英語語言文學賞析的意義;從不同的研究視角對英語語言文化做了深入探討,力求讓讀者充分認識到英語語言文學與文化理論的重要性和必要性;同時,根據(jù)高校英語教學改革的基本原則,對英語教學中的理論基礎(chǔ)、教學原則、教學發(fā)展等進行了具體探討;將文化與英語學習相結(jié)合,以英語語言教學理論分析現(xiàn)有的英語語言教學方法,提升學生的學習效果力,從而促進英語教學。
第一章 高校英語教學綜述
第一節(jié) 高校英語教學的內(nèi)涵
第二節(jié) 高校英語教學的基本原則
第三節(jié) 高校英語教學的理論依據(jù)
第二章 高校英語教學改革
第一節(jié) 高校英語教學改革的基本原則及依據(jù)
第二節(jié) 高校英語教學改革帶來的新要求和新形勢
第三章 文化理念與高校英語學習及其重要性
第一節(jié) 文化與文化學習的基礎(chǔ)認知
第二節(jié) 影響文化學習的因素
第三節(jié) 語言與文化的關(guān)系
第四節(jié) 英語文化教育在英語學習中的重要作用
第四章 高校英語語言教學的體系構(gòu)建
第一節(jié) 高校英語語言教學
第二節(jié) 高校英語語言教學中的文化導入
第三節(jié) 高校英語語言教學中的文化滲透
第四節(jié) 任務(wù)型語言教學模式在高校英語學中的運用
第五節(jié) 互動式教學在高校語言教學中的應(yīng)用
第六節(jié) 多媒體技術(shù)在英語語言教學中的應(yīng)用
第五章 高校英語教育中的文化差異
第一節(jié) 高校英語教育中的語言與文化
第二節(jié) 文化差異對高校英語教育的意義
第六章 高校英語教育中文化能力的培養(yǎng)
第一節(jié) 英語文化能力概述
第二節(jié) 高校英語教育中文化能力培養(yǎng)必須關(guān)注的問題
第三節(jié) 高校英語教育中文化交際能力的培養(yǎng)
參考文獻