該書集中討論和展示中等職業(yè)學校教學工作診斷與改進理論和實踐的成果。主要包括三個部分，理念指導部分匯聚職業(yè)教育診改領域領導、權威專家的文章和上海市中職診改第一個周期工作的系統(tǒng)思考文章。實踐指南部分闡述了中職診改在學校層面、專業(yè)層面、課程層面、教師層面和學生層面具體誰來做、做什么、如何做、成效如何檢驗等基本問題和做法。案例經(jīng)驗部分收錄了上海中職學校60余篇鮮活的診改案例。本書注重問題導向、目標導向，具有好用易行、實踐指導性強等特點，對于指導職業(yè)院校下一步的診改工作具有現(xiàn)實意義，案例經(jīng)驗對相關職業(yè)院校具有借鑒和參考價值。