本書共分四個部分，第一部分是對我國大課間體育活動發(fā)展進(jìn)行了梳理，對體育運(yùn)動在兒童青少年健康促進(jìn)中的地位、作用和路徑進(jìn)行了闡述，對國內(nèi)外和天津市的體育課程與體育活動情況進(jìn)行了調(diào)查分析