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數(shù)字化時代語言資源建設與語言教育應用研究 讀者對象:語言教學研究人員
本書是一本關于語言資源在數(shù)字化時代下的理論探討與實踐應用的專著。全書共分為七章,首先從數(shù)字化時代語言資源的基本概念和特性出發(fā),在對語言資源理論基礎和發(fā)展歷程進行深入研究的基礎上,進一步闡述了語言資源的信啟儲存與檢索技術等內(nèi)容,為后文的闡述奠定了基礎。其次,本書對數(shù)字化時代語言資源的獲取與處理進行了詳細的分析,在探討語言資源在語言教育中的應用時,書中系統(tǒng)地闡述了各種應用場景和模式,并通過案例分析展示了這些資源如何具體應用于語言教育。最后,提出了語言資源在語言教育應用的創(chuàng)新發(fā)展方向,包括提高語言資源的品級與價
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